幼儿园半日活动——从细节入手，激发家长参与的热情

从细节入手，激发家长参与的热情　   每学期的半日开放活动老师会更多的注重教学活动和游戏活动的设计，缺少对细节的考虑，从而激发家长参与活动的热情和激情。例如给每位家长发出一封热情的邀请信而不是简单的

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幼儿园一日工作程序

　　教师入园　　　　先给活动室和寝室开窗通风，再打扫活动室和寝室里的卫生（室外卫生听从幼儿园的安排）；活动室和寝室的物品要摆放整齐；检查水杯数量并洗刷水杯，摆放整齐。　　　　晨间接待　　　　热情接待家长及幼儿，

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精选教师师德演讲：年轻的翅膀想飞翔

尊敬的领导、老师们： 大家好! 很久以前，人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。

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社会活动设计――邮递员叔叔

目标： 借助歌曲初步感知邮递员叔叔的工作特点，近而体会他们的辛苦，从而产生谢意。 对帮助过我们的人产生谢意。 准备： 一封信、邮递员叔叔用的服装及帽子 多媒体（有关邮递员送信的片段） 过程： 观看多媒体： 提问..

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幼儿教师教育反思：不倒翁不倒之迷

幼儿教师教育反思：不倒翁不倒之迷

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儿童教育娱乐活动应该以保证孩子安全为前提

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聋哑儿童独创新哑语有助于揭开语言形成秘密

近期，北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故，幼儿伤亡惨重，引起社会各界的广泛关注。日前，教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问：目前国家对幼儿园的安全工作是否有明确的..

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幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆

幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆

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幼儿教师教育随笔：小事情，大问题

说说我班高少杰小朋友，他是一个非常可爱的孩子，长得十分帅气，因为他年龄偏小,个子又矮，嘴又甜，我们班的老师都很喜欢他，每天上班来了先是抱抱他，亲亲他。他很喜欢撒娇，但是他撒娇的方式让我惊讶，他喜欢你，就要打你。

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案例分析：在教学中，我们真的了解幼儿的已有发展水平吗

维果斯基的“最近发展区”理论告诉我们，任何有效的教学都应当建立在教师对幼儿已有发展水平了解的基础上。

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