幼儿园戏剧游戏的组织与指导

戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。

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在阅读中给予幼儿最美的情感——大班阅读活动“搬过来，搬过去”

在阅读活动“搬过来，搬过去”中，我尝试用审美的眼光去理解绘本和设计活动，力图通过绘本这个媒介将幼儿导向“美”的境界。通过不断的探究与尝试，我最终将这个活动的重点锁定于朋友间真诚的“情感之美”，并在活动中不断引导幼儿理解“美”。

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关于举办“南京市深具影响力特色名园内涵发展与特色建设观摩考察活动”的邀请函

中教研字〔2014〕第009号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：教育部颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。为了更直接、有效地学习

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幼儿教师教育笔记――赶小猪

幼儿教师教育笔记――赶小猪 冬季锻炼活动中，我为小班幼儿选择了赶球走的活动内容。这项传统活动，是让孩子使用工具推球向前滚动。为帮助孩子掌握基本动作，我设计了一系列的“赶小猪”游戏。 为了更真实、准确地了解幼儿掌..

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语义认知建构策略在思维课程中的运用

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蒙古族游戏在幼儿园的实践应用

蒙古族儿童游戏作为蒙古族传统文化的有机组成部分，具有十分丰富的内容。它是由蒙古族劳动人民自发创编的，具有浓厚的趣味性、生活性和娱乐性，被广大蒙古族儿童所喜爱，是广大儿童喜闻乐见的娱乐形式，

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大班班务工作总结

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融合性表演游戏——《艺术化课程》理念下的表演游戏

融合性表演游戏是以幼儿为主体，以表演为基点，且以开发幼儿多元智能为目标的游戏课程。其为幼儿的智能和兴趣提供了表现、发展的空间和时间，也为教师发现和确认幼儿的智能、兴趣等提供了充分的信息。

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集体教育活动与区角活动滚动推进师幼互动式主题活动－奇妙的小树叶

集体教育活动与区角活动滚动推进师幼互动式主题活动－奇妙的小树叶 背景： 随着季节的转换，主题也渐渐的进入了“在秋天里”的活动阶段，围绕着秋天的花、秋天的树叶、秋天的水果等等逐渐展开。为了配合主题活动的..

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幼儿园小班体育活动：小狗乖乖

活动目标 　　1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 　　2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

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