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课程实施实质
课程实施实质（essential of curriculum’s implementation） 把静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程，也是教师以课程计划为依据组织幼儿活动的过程。 隐喻 课程实施..
标签：课程实施,课程计划类别：课程模式浏览次数：1540次
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幼儿园体育游戏的设计与组织原则
幼儿园体育工作的任务是通过两条途径来完成的：一是体育活动（包括早操、体育课以及户外体育活动等常规锻炼方式）；二是体育游戏。 幼儿园的体育
标签：幼儿园,体育游戏设计,组织原则类别：健康教育浏览次数：4188次
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幼儿探究与教师指导策略
幼儿探究与教师指导策略(childrens inquiring and teachers instruction strategies) 当代幼儿教育界十分重视幼儿在自身学习和发展过程中的主体地位，强调要把幼..
标签：幼儿探究,教师指导类别：教学互动浏览次数：2264次
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浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足
浅析幼儿教师教学语言的规范化特征与不足
标签：幼儿教师,教学,语言,规范化,特征,不足类别：教学互动浏览次数：2978次
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幼儿园教师教育随笔：一个月的带班生活
明天就是9月1日了，我将正式走上教师这个光荣而神圣的岗位。晚上早早地躺在床上，脑海里蹦出了孩子们的各种笑脸。我非常喜欢孩子，跨行选择这个职业，也是因为这一点。
标签：幼儿园教师,教育随笔,带班生活类别：幼儿教师随笔浏览次数：6835次
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幼教纵论：滨州幼儿园一游
滨州幼儿园一游――参观体会 2006年10月22日，我们参观了滨州三所教育理念超前、教育环境优美、教育设备齐全的幼儿园，给我们留下了深刻的印象。 首先，我们来到了像童话乐园般的小白鸽幼儿园，参观了幼儿园的实验园..
标签：幼教纵论类别：新闻资讯浏览次数：1582次
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坚持质量标准，坚持创新发展
随着城市改造步伐的日益加快，托幼园所也面临被征用或动迁的问题。对此，集托中心不着眼于眼前利益，而是始终从发展的角度出发做好规划。集托中心坚持向公建配套要资源，这一举措既保证了现有资源的保值增值，又确保了托幼资源的优化配置和有效积累，而原有的老园所大多借此机会实现了旧貌变新颜。
标签：坚持,质量,标准,创新,发展类别：管理策略浏览次数：791次
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幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
幼儿园教育随笔：我喜欢听你自己和我说
标签：幼儿园,教育随笔,喜欢,自己类别：幼儿教师随笔浏览次数：746次
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《送给小动物的礼物》教育活动自评
我组织的这个活动是中班的一个科学活动。首先，在活动前，我根据孩子们已有的经验和《新纲要》精神，将教育目标进行了修订，把情感体验定位为第一目标，把能力定位为第二目标，知识点则放到最后。在活动中，我以小动物来做客，..
标签：教学活动反思类别：教学反思浏览次数：1313次
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中国幼儿园园长的十大魅力特征
一、优秀的幼教专业能力 作为幼儿园园长，首先要懂幼儿教育，了解幼儿教育行业，理解幼儿教育特点、熟悉幼儿教育专业。经过多年的幼儿教育一线的滚爬摸打和酸、甜、苦、辣的风雨洗礼，幼儿教育的神圣使命与自己的生命
标签：魅力,亲和力,领导力类别：园长研修浏览次数：2344次