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新生入园教师工作指南手册(上)
导读: 孩子上幼儿园,一般都会有哭闹和不情愿的情况发生。这是因为孩子从小在父母身边长大,突然要离开父母到一个陌生的环境当中去,他就会产生“分离焦虑”和“陌生焦虑”。从心理学角度看,新生入园不适应,这是孩
标签:新生入学,小班生,入学焦虑类别:队伍建设浏览次数:927次
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每个宝贝都需要夸奖,而且是很多的夸奖
教育孩子方法各式各样,但是夸奖、鼓励是起初教育孩子的必要方式。作为家长我们时时刻刻在孩子刚遇到困难的时候给孩子加以鼓励,然孩子再坚强一点。
标签:教育幼儿好方法,宝贝需要夸奖,很多的夸奖类别:教育理念浏览次数:1478次
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幼儿教师教育随笔:让孩子喜欢你并不难——从师幼互动开始
幼儿教师教育随笔:让孩子喜欢你并不难——从师幼互动开始 在现代教育模式里,教师的角色定位已不仅仅是“传道、授业、解惑”的师者,在幼儿教育中更是如此,如果缺少了老师与幼儿的互动是无法想象的。孩子年龄虽小,但他的心里可装了好多事情,比如:❖这个老师我喜欢,因
标签:幼师互动类别:幼儿教师随笔浏览次数:731次
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资源共享:妨碍孩子创新的几点
与宝宝讨论如何画画时,是需要一点技巧的。如果你一味地问他:“你画的这是什么?是猫吗?还是狗?怎么四不像?书上不是这样画的啊?”相信哪个宝宝都不会高兴的,自己最拿手的小画被最亲的人否定的一无是处,他能没有抵触情绪吗?
标签:幼儿绘画,指导策略类别:资源共享浏览次数:785次
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研讨月评语,提高教师的撰写能力
我园教师每月都要撰写幼儿的月评语,但我们通过问卷调查发现,家长对目前的月评语不是很满意,他们期望借助于月评语这个平台更多地了解孩子。我们倾听教师的心声,他们对撰写月评语的困惑也很多,最核心的问题是“每个月写评语时不知道可以写些什么,写来写去都差不多”。
标签:园本教研,研讨月评语,教师撰写能力类别:队伍建设浏览次数:1498次
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“猫妈虎爸”的最佳一致性
《虎妈猫爸》中,虎妈毕胜男一直在强调家庭教育的一致性,可他们家始终没在孩子的教育问题上达成一致,矛盾重重,一再升级,甚至连“小三”也乘虚而入。毕胜男焦头烂额,家人精疲力尽。一致性没实现,局面反而越来越混乱,这让我想起了自家的情况。
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幼儿教师教育随笔:孩子犯错,不能光顾着指责
小朋友们都爱玩儿玩具,会有发生争抢玩具的现象一点也不奇怪,特别是在幼儿园里,孩子很多,玩具也很多,但是一件玩具并不是只有一个小朋友会喜欢,发生争执的可能性就更高了。 &n
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:512次
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例谈培养新生规则意识的策略
例谈培养新生规则意识的策略
标签:新生规则意识,培养新生,新生适应类别:入园准备浏览次数:1309次
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社会性教育:关于爱的界限
爱不仅是给予与接受,在爱的艺术和表达中有一些看得到或看不到的界限。界限也不仅仅是写出来的定义或规条,界限是一个人很深的自尊感,会带出深层的自我尊重和对对方的尊重!有时界限的体现是用说“不”的声音来完成的。
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合理膳食――幼儿健康的保证(李丽云 武淑霞)
合理膳食――幼儿健康的保障 ――关于改善我园膳食营养,促进幼儿生长发育研究的总结性报告 《纲要》指出:幼儿园应把健康放在第一位。随着社会的发展和进步,年轻的父母生活、学习节律加快,六岁以下儿童入托率逐年上升。如..
标签:幼儿园膳食营养类别:科学饮食浏览次数:2750次
