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幼儿教师教育随笔：今天，你过得好吗
第一学期很快就过去了，我们相继打破了游戏的时间、空间、规则、材料的限制，通过一次又一次园本教研，老师们达成共识，为幼儿的游戏提供更充分的环境保障，但也同时发现过去的生活环节安排受到了一定的影响。
标签：幼儿教师,教育随笔,你过得好吗类别：幼儿教师随笔浏览次数：1929次
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幼儿园中班社会活动：保护环境从我做起
一、设计意图： 近些年来，由于人们缺乏最基本的环保意识，使生态环境遭到严重破坏，造成生态平衡失调。因此保护生态环境已成为世界各国共同关心的全球性问题。
标签：幼儿园中班,社会活动,保护环境类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：441次
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幼儿园后勤工作人员的岗位职责
后勤管理员职责 1、在园务计划的指导下，主动参与幼儿园保育、保健、膳食营养工作，落实幼儿园计划和管理培养目标。 2、在幼教法规、文件和幼儿园总体目标的指引下，制订切实可性的后勤工作计划，期末
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从一级园复验看幼儿园的日常管理
2009年2月我和一名老园长一起“空降”到长宁区哈密路幼儿园，从一名保教主任被任命支部副书记兼工会主席。两年半后老园长退休，2012年6月我被任命为常务副园长，马上面临一类园的复验。在这之前我是知道学校下学
标签：复验,日常管理,精细化类别：管理策略浏览次数：1117次
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教育叙事:孩子心中的“勇气”
身为幼儿教师，观察身边的孩子，我感觉大多数都有点娇生惯养，爱哭，比较脆弱，经不起挫折，做事缺乏勇气。
标签：教育叙事,孩子,心中的勇气类别：幼儿教师随笔浏览次数：704次
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是谁画的线条
在一日活动中，幼儿每天都有一段自由活动时间，孩子们都喜欢在教室外面的走廊上玩。今天，我发现走廊的墙上有几条铅笔画的线条。 “外面墙上的线条是谁画的？”回到教室后，我立刻追问，但没有一个
标签：幼儿教师随笔,孩子乱画类别：幼儿教师随笔浏览次数：1131次
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捕捉典型案例 转变教师观念
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”
标签：捕捉,典型案例,转变,教师观念类别：队伍建设浏览次数：1206次
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如何做一个孩子喜欢、家长爱戴的老师
每一个奋斗在教师岗位的人，从执教的那刻开始，心里就奠定了一个最大的难题。
标签：幼儿教师,演讲比赛,演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：1534次
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幼儿园大班社会教案：认识环保标志
一、活动背景： "标志"作为一种图形符号，以它简单、易懂的特征被现代人所广泛应用。在幼儿园，"认识标志"是社会
标签：大班社会,环保标志类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：11621次
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幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐
幼儿园大班社会活动：传递微笑 传递快乐
标签：幼儿园,大班,社会活动,传递,微笑,快乐类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：8575次