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让数学材料活起来
一、让孩子的操作“活现”材料 数学材料是否对幼儿有意义需要在活动中检验，孩子操作数学材料的过程能透射孩子对材料的感受：孩子喜欢材料吗?这种材料对孩子难吗?材料能推进孩子的主动探究吗?从而“让孩子的学习看得见”，..
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大狼巴巴呜
（一） 动物园里有只大狼，叫巴巴呜。 巴巴呜年纪大了，不爱活动，整天坐在笼子里打盹儿。 这天，动物园主任来找大狼，说：“巴巴呜，动物园最近要来两只小狼，所以嘛，想请你退休。” “退休？什么是退休呀？”大..
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教师发展规划的设计及管理
促进教师发展、提升教育质量，是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出的要求，也是当前上海学前教育课程改革能否向纵深发展的关键。
标签：教师发展规划,设计及管理类别：管理策略浏览次数：1594次
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幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印
幼儿园小班说课稿：漂亮的鞋印
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促进幼儿园教师队伍稳定的基本策略
[摘要]教师队伍稳定对幼儿园发展具有重要意义。幼儿园要稳定教师队伍，必须首先保障教师的基本权益，创造条件促进其自我实现和专业发展，让教师赢得尊重与尊严，同时实行以人为本的管理，坚定教师的职业理想和信念。
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幼儿园园本研修新探
针对幼儿园日常园本研修活动中存在的就事论事，研究的问题缺乏系统性；由上而下，研究的主体缺乏主动性；闭门造车，研究的形式缺乏灵活性等现象，我们以发展的眼光创新园本研修形式，促进幼儿、教师、幼儿园共同成长。
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园长对不起，我要离职！
暑期，除了招生，招聘也是幼儿园团队打造必须面对的难题。作为园长或投资人，在幼儿园中30%的人永远不可能相信你，现在的人都很精明，要令大家信服并喜欢跟你干，那才是最重要的；要做好幼儿园最重要的不是积累金钱，而
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在语言活动中培养幼儿的创新能力
创新能力是人们根据一定的目的，运用已有的知识，通过思维活动产生新认识，创造新事物的能力。创新能力是一种思维的智力活动，新颖独特是它的本质特征。谈及幼儿创新，有些人可能不以为然，认为幼儿尚不懂事，只有玩、淘气的..
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小象要回家
元元在幼儿园里，最喜欢玩具小象了。瞧，小象耳朵大大的，鼻子长长的，身于圆圆的，多有趣啊1 有一天，元元和小象玩得正起劲，王老师说，快放学了，该收拾玩具了。小象一听，连忙跟在它妈妈大象后面，向玩具橱跑去。 元元..
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活动实录：树人先养德
“人之初，性本善，性相近，习相远。荀不教，性乃迁，教之道，贵以专……”这是我国古代流传下来的《三字经》的开篇。从中可见，我们的祖先就非常重视幼儿教育，而且还总结出了幼教的道理：人生下来本性都是善良的，但习惯相差较远，如果不教育，性格则会发生变化，而教子之道，重在专一。
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