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对幼儿自主设置运动场地的思与行
幼儿园开展体育活动,常常会把一些中小型的体育器械组合摆放,设置成有一定情景的运动场地,幼儿在此场地中进行走、跑、跳、爬等身体活动。
标签:自主设置运动场地类别:健康教育浏览次数:1241次
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专题引领下的有效教研
教研与科研是幼儿园教育研究的两个抓手,也是促进教师从“经验型”走向“专家型”“学者型”的重要方式,而专题研究则是教研与科研之间的“交集”。于是,将教研与科研有机融合,开展专题引领下的教研活动成为我园提高教研有效性的重要途径。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园专题活动,有效教研活动类别:园本教研浏览次数:984次
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幼儿园中班教师随笔:你是好孩子,老师喜欢你
今日午休,孩子们个性兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:“安静、安静!”孩子们也没啥子反映,仍然各说各的,这可怎样办于是我想了一个好办法:和孩子说咬耳朵。没想到还挺好的呢。
标签:幼儿园中班,教师随笔,好孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:157次
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与新教材平等“对话”——松江区实践新教材的感悟与思考
上海市教委教研室黄琼老师曾经提出“教材是话题、教材是范例、教材是中介”,教师使用教材的过程应该是与教材平等“对话”的过程。
标签:实践,新教材,感悟,思考类别:队伍建设浏览次数:1167次
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幼儿园园本研修新探
针对幼儿园日常园本研修活动中存在的就事论事,研究的问题缺乏系统性;由上而下,研究的主体缺乏主动性;闭门造车,研究的形式缺乏灵活性等现象,我们以发展的眼光创新园本研修形式,促进幼儿、教师、幼儿园共同成长。
标签:幼儿园园本研修类别:园本教研浏览次数:2077次
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幼儿园小班交通安全教案:不能闯红灯
活动内容:《不能闯红灯》 活动目标: 1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯; 2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。 活动准备:幼儿教材,字卡&ldquo
标签:幼儿园小班社会教案,幼儿园安全教案,交通安全类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:16882次
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开水管理存漏洞幼儿烫伤各有责
开水管理存漏洞幼儿烫伤各有责
标签:开水管理,存漏洞,幼儿,烫伤,各有责类别:园务工作浏览次数:949次
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幼儿教师个人总结:教师个人述职报告
我叫,是幼儿园园教师。每年我都是接手最棘手的小班,孩子刚来园哭闹,我左手抱、右肩背,不出一周孩子家长就都能认可我。我手巧且会奇思妙想,发动家长积极配合,墙饰布置既具农家特色不失大方典雅,教育局老师们每次来园都非常认可。
标签:幼儿园教师,述职报告类别:幼儿园个人总结浏览次数:6048次
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“以牙还牙”的后患
儿子两周岁了,渐渐开始懂事,随着年龄的增长,越来越调皮,加上爷爷奶奶的宠爱,我发现他开始有点任性了。 儿子从小就有一个坏习惯――喜欢咬人。小时候我们由着他,因为那时在出牙,可牙出完了,他还是会咬人。跟小伙伴一..
标签:以德服人类别:教育理念浏览次数:1063次
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小班幼儿案例分析:故事表演对幼儿语言发展的影响
实录: 语言的发展是反复练习,不断校正,逐步规范的过程。故事表演可以为小班幼儿提供大量的规范的口语练习的机会。
标签:小班,案例分析,故事表演,语言发展类别:观察记录浏览次数:12408次
