搜索一下各种春天的游戏，共有38281条结果
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在师幼互动中共同建构幼儿园课程
课程建构是师幼互动的过程。课程的主题和目标是教师在幼儿的兴趣、问题、经验和学习特点的基础上进行价值判断的结果，课程策略是教师在幼儿认知特点与学科特点之间搭建的支架与台阶，课程实施是教师和幼儿平等对话的过程。当我们以此为教育信念时，幼儿园课程的有效性与质量将会大大提高。
标签：师幼互动,共同建构,幼儿园,课程类别：课程模式浏览次数：1207次
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语言活动设计――狼来了
活动目标： 1、教育幼儿要诚实，不说谎，做错事情勇于承认。 2、要求幼儿掌握故事发生的地点人物和基本情节，培养幼儿的分析能力。 活动准备：故事《狼来了》 活动建议： 一、谈话导入 教师请幼儿说一..
标签：语言活动设计――狼来了类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1381次
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集体教学在幼儿数学教育中的作用
幼儿数学教育的途径有集体教学、区角活动以及日常生活和游戏等。其中，集体教学是在教师直接组织和指导下，全班幼儿共同进行学习的活动形式.
标签：集体教学,数学教育,作用类别：数学教育浏览次数：2745次
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蒲公英班2015—2016学年第一学期班级工作总结
蒲公英班作为一个集体又送走了一年，新的一年已经到来。回首过去的一学期，班级工作总结如下。班级工作的开展，教育教学是重点。一学期以来，作为大班的我们，经历了“跳级”的不稳定阶段过渡到“存在差异”稳步发展。孩子因年
标签：工作总结,第一学期类别：幼儿园中班班务总结浏览次数：1233次
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幼儿园托班社会教案：老师本领大
幼儿园托班社会教案：老师本领大
标签：幼儿园托班社会教案,老师本领大类别：幼儿园托班社会教案浏览次数：2665次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中，我班由于是新班，大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念，一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力，我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时，小..
标签：合作的快乐类别：幼儿教师随笔浏览次数：1148次
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享受合作的快乐
在进行区角活动中，我班由于是新班，大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念，一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力，我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。 在一次收积木时，小..
标签：合作的快乐,区角活动类别：幼儿教师随笔浏览次数：1401次
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庆元旦家长半日开放活动
庆元旦家长半日开放活动
标签：庆元旦,家长半日开放活动类别：观察记录浏览次数：1376次
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寓教于乐，实施快乐教育
为了丰富孩子们的生活，实施快乐教育的专题，让孩子体验快乐的情感，陈庄镇中心幼儿园开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让幼儿身心得到良好发展。 大二班的游戏活动，“看谁运瓜多”运球比赛，旨在启发孩子的创造思维能力，比赛..
标签：实施快乐教育类别：资源共享浏览次数：970次
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区域材料设计：杯杯乐(小班)
区域材料设计：杯杯乐(小班)
标签：区域材料设计,杯杯乐,小班教案类别：美术教育浏览次数：1447次