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安全管理 注重细节
幼儿园的安全管理工作纷繁琐碎,为孩子们创设一个安全舒适的生活环境必须从细节抓起,从传染病防控、餐饮卫生、食品安全、治安防范、消防安全、一日常规管理、生命教育、日常晨检、安全巡视等方面做起,不断加强日常安全管理,不断完善安全管理制度。
标签:安全管理,注重细节类别:园务工作浏览次数:422次
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幼儿园小班健康活动:我的牙齿
主题的由来: 班中的幼儿不会正确使用牙齿进行咀嚼;进餐后不能主动漱口需教师提醒,在牙齿检查中班中个别幼儿有龋齿。
标签:幼儿园小班,健康活动,我的牙齿类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1779次
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幼儿园中班语言教案:大家一起交朋友
活动目标1、乐意认识新朋友,体验与朋友相处的快乐。2、尝试和同龄人交朋友,学习结交新朋友的简单方法。3、能大方分享结交新朋友的方法。活动准备歌曲《好朋友》CD(MP3格式)、课件。活动前,与邻班或其他班联系好活
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:875次
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幼儿园大班社会教案:神奇的交通工具
活动目标1、了解常见的几种动物交通工具。2、了解骆驼的生理特点和生活习惯,知道它是沙漠中的重要交通工具。3、了解动物与人类的关系,萌发保护动物的意识。活动准备家长和幼儿一起了解沙漠和骆驼的知识。沙漠图片、幼儿用
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:290次
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幼儿园中班语言教案:我生气了
活动目标1、体验生气的情绪,学习用合理的方式发泄不良情绪。2、知道生气是一种正常的情绪。3、学会用适当的方式表达自己生气的情绪。活动准备幼儿用书、课件。活动过程一、故事导入。教师将图书内容编成小故事讲给幼儿听,
标签:中班教案,语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:293次
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新生入园教师工作指南手册(中)
新生入园初期教师应怎样做? 当孩子踏入幼儿园后,陌生的环境,陌生的人,会让他们产生不安,幼儿对父母或照看者有着强烈的依恋感,与父母或照看者分离会使他们产生“分离焦虑”,出现情绪波动,哭闹不安,乱发
标签:新生入园,小班生,入园焦虑类别:队伍建设浏览次数:849次
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幼儿园小班主题活动:情绪卡
活动目标1、了解自己的心情,乐意表达出来。2、初步学习用正确的方式排解不开心的情绪。3、能用“今天,我很开心,因为……”或“今天,我不开心,因为……”表达自己的心情。活动准备情绪卡(一面画笑脸、一面画哭脸,两面
标签:小班教案,主题活动类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:1024次
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幼儿园中班社会教案:自己叠被子
活动目标1、欣赏自己的劳动成果,体验成功的喜悦。2、学习叠被子的基本方法。3、能掌握整理床铺的方法,提高生活自理能力。活动准备被子若干。活动过程一、活动导入。——师:每天起床后,我们要做什么事情呢?哪些是你自己
标签:中班教案,社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:1735次
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幼儿园区域活动中的常见问题及对策
1998年北京师范大学教育学院学前教育系冯晓霞教授引进活动区课程后,区域活动在幼儿园得到不同程度的探索与实践。区域活动通过提供与幼儿发展相关联的活动材料,让幼儿与之互动,满足了“直接感知、亲身体验与实际操作”的条件,使幼儿获得自主的、主动的发展。
标签:幼儿园区域活动,常见问题及对策类别:区域游戏浏览次数:288次
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多元智能理论幼儿园活动
Duoyuan zhineng lilun youeryuan huodong 多元智能理论幼儿园活动(kindergarten’s activities guided by theory of multipl..
标签: 类别:多元智能浏览次数:2774次