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利用“流动随笔簿”实施有效管理
“流动随笔簿”,是我园教师共用、相互传阅、用以记录教育教学心得体会以及反思的活页记录簿。每学期我们给每个年级准备一本“流动随笔簿”,学期初从一班开始流动,两天后到二班,以此类推。
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专为评价和课程服务的儿童观察
儿童观察是近20年来国内学前教育政策、研究和实践界共同关注的焦点问题。
标签:评价课程,儿童观察类别:课程模式浏览次数:218次
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教师靠什么吸引幼儿
美国幼儿园为何没有钢琴? 20l0年,我到美国访学。出于专业的兴趣,我一到美国就急不可耐地让导师帮忙联系参观幼儿园。记得那是一个寒风瑟瑟的冬日上午,我满怀对美国幼儿园的种种猜想,走进了当地的一所幼儿园。
标签:队伍建设,教师吸引幼儿类别:队伍建设浏览次数:993次
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幼儿园大班语言教案:小猴的出租车
幼儿园大班语言教案 小猴 出租车
标签:幼儿园,大班语言教案,小猴.出租车类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:6478次
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幼儿教师教学反思:带班中的点滴经验
和刘老师配班快一年了,从刘老师身上我学到了很多,下面我就列举几个“刘氏法”给大家晒晒。 一、“大鸟喂食”法 从开学到现在每天中午孩子们吃的饭菜有限,到最后剩下的,倒得很多,看的刘老师心疼死,同时
标签:带班,经验,学习类别:教学反思浏览次数:6422次
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幼儿教师教学反思:表扬与明确——当幼儿的作品与教师要求不一致时
表扬与明确——当幼儿的作品与教师要求不一致时 情景再现在一次大班绘画活动“升国旗”中,我将活动重点定位在画人物的侧面或背面形象。我通过讲述经验——欣赏范画——交代要求——幼儿作画——欣赏讲评等环节依次
标签:教学反思,表扬幼儿类别:教学反思浏览次数:988次
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幼儿园下半学期业务园长个人总结
第二学期的工作已接近尾声,在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持;感谢领导班子之间精诚团结,配合默契,务实创新;同时还要感谢和我一起工作的老师们,正是有你们的配合与付出,我们的各项工作才得以顺利完成,谢谢
标签:业务园长,教学园长,工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:1698次
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幼儿教师教学反思:创新与完善——当幼儿厌倦游戏的玩法时
创新与完善——当幼儿厌倦游戏的玩法时 情景再现下午又到了户外活动时间,今天的活动内容是玩报纸球。活动开展前,我对孩子们说:“我们今天玩报纸球。小朋友们可以玩赶小猪(把报纸球当成小猪),也可以玩投篮游戏
标签:教学反思,创新,幼儿游戏类别:教学反思浏览次数:748次
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棋手的挑战
说到井字形的棋盘,相信大家都不陌生,小时常在本子上画个“井”字便开始和伙伴你一个“○”、我一个“×”地”对弈”起来。
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幼儿园教学反思:儿谣游戏——滚汤园
幼儿园教学反思:儿谣游戏——滚汤园
标签:幼儿园,教学反思,滚汤园类别:教学反思浏览次数:960次