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幼儿园小班语言活动：袋鼠宝宝找妈妈
幼儿玩教具制作：袋鼠宝宝找妈妈 制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观..
标签：玩教具制作,识字,语言类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：10445次
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幼儿园中班绘本活动：会飞的抱抱
设计意图： 美国著名心理学家马斯洛将“归属与爱的需要”列为人的重要心理需要。《3～6岁儿童学习与发展指南》也将“具有初步的归属感”列为幼儿社会领域的一条重要发展目标。
标签：幼儿园中班,绘本活动,会飞的抱抱类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：3532次
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幼儿园小班节奏游戏：请你摇一摇
设计意图 音乐区里新投放了一些用瓶瓶罐罐自制的打击乐器，幼儿被这种“土”玩具吸引，有空就会跑去摇摇晃晃，敲敲打打。一次，飞飞一边摇晃罐子一边问贝贝：“你猜，这里面装的是什么?”贝贝把罐子拿到耳边使劲摇摇，说：“可能是好吃的糖吧。
标签：幼儿园小班,节奏游戏,请你摇一摇类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：3561次
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将差异视为资源 促进幼儿个性化发展
王老师： 您好! 与以往不同，这次的教育诊断是由三位老师(北京联合大学师范学院艺术教育系廖贻、黄淑梅和北京市北海幼儿园梁燕京)共同“把脉”、一起分析研讨问题的本质和解决的策略。
标签：差异资源,幼儿个性化发展类别：社会性发展浏览次数：601次
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创新团队管理模式促进教师专业成长
近年来，山东省新泰市实验幼儿园以科学发展观统领全局，坚持管理科学化、教师专业化，更新教育理念、创新管理模式，以园本教研为突破口，建立教师专业成长长效机制，提出层级递进式培养方案，牢固树立“深怀爱园之心、恪守为园之责、善谋强园之策、乐办利园之事”的爱园意识，努力打造一支“业务精湛、敬业爱岗、勤于创新、富有爱心”的教师队伍。
标签：团队管理,模式,教师,专业,成长类别：管理策略浏览次数：2335次
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数学教育与体育活动的整合策略
数学具有高度的抽象性、概括性、严密的逻辑性和广泛的应用性，因此开展数学教育是促进儿童思维发展的重要途径。
标签：数学教育,体育活动,整合,策略类别：教学互动浏览次数：1421次
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转岗幼儿教师的酸苦辣
弥补幼儿园教师数量的不足，2010年颁布的《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指出：“中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。”在执行这一政策过程中，有的地方采取行政命令的方式，有的地方采取乡村小学转
标签：转岗,压力,角色类别：队伍建设浏览次数：962次
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“懒”老师与“勤”孩子——论幼儿在区域活动中自主性的培养
所谓自主性，也称独立性，是个体依靠自身做出符合社会规范的决定，并能自我调节而达到目标的行为倾向。幼儿的自主能力包括生活能力的独立、学习能力的独立以及交往能力的独立。
标签：“懒”老师,“勤”孩子,自主性培养类别：区域游戏浏览次数：317次
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幼儿园托班区角设计：开窗户的摸箱
托班区角活动设计：开窗户的摸箱 材料设计来源 为了发展幼儿的感知觉，针对本班低龄幼儿对新奇事物特别感兴趣的年龄特点，我利用废弃的玩具包装盒做了一个橘黄底色并缀满彩色小星星的漂亮摸箱。摸箱里面放上小球、积木等..
标签：区角,活动设计,感知觉类别：幼儿园托班美术教案浏览次数：5151次
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幼儿线描画创作中的评价研讨
作为在教育工作一线的教师，我们应该重视评价在教学中的作用，采用对幼儿有利的评价形式与方法，才能取得好的教育效果。好的评价形式与方法不仅适合美术教学活动，也适合所有的教学。评价犹如酵母，发酵着幼儿的创作，也发酵着幼儿的成长，更发酵着幼儿的发展……
标签：幼儿,线描画,创作,评价,研讨类别：美术教育浏览次数：1823次