搜索一下倾听习惯，共有8705条结果
-
幼儿园小班音乐教案：我爱我的小动物
活动目标：1、能随音乐节拍模仿小鸡出壳、走路、找食等动作。2、培养幼儿初步的音乐节奏感。3、能和同伴体验音乐活动的快乐。活动重难点：1、重点：掌握、模仿小鸡出壳的动作。2、难点：根据音乐节奏感做出小鸡出壳的动作
标签：小班教案,音乐教案类别：幼儿园小班音乐教案浏览次数：1035次
-
幼儿园小班艺术活动：叶子画
活动目标 1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种画面，并能用拓印、压印、拼贴等方法制作叶子画。 2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。
标签：幼儿园小班,艺术活动,叶子画类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：410次
-
当孩子害怕和恐惧时（成群）
这时，父母的正确应对极为重要，否则，恐惧将会影响孩子的成长和心理发育。当孩子太小不会表达时，父母对他们的抚摸和搂抱则是最好的肢体语言。除此，轻声安慰的话语也可以降低孩子的不良反应；当孩子学会表达后，父母除了对身..
标签：孩子害怕怎么办类别：幼儿教师随笔浏览次数：1186次
-
平等关系（王娟娟）
尊重孩子，和孩子建立平等的亲子关系。父母往往居高临下，指责孩子，造成孩子的逆反心理。 家长碰到事情不要急于指责孩子，要先想想自己有没有错误，先做自我批评，使孩子感到尊重、感到平等，他也会学你的样子尊重别人。如果..
标签：和孩子建立平等关系类别：幼儿教师随笔浏览次数：758次
-
观察记录(王海红)
今天的区域活动开始了，小朋友们一听到又要玩区域了，都非常高兴，自主地选择自己喜欢的区域去玩。只有马思敏小朋友坐在位置上，头低低的。一边的童雨看见了过来对我说：“老师，马思敏不想玩区域。”大家的目光马上集中到她的..
标签：区域活动反思类别：幼儿教师随笔浏览次数：1547次
-
关注每个孩子（程玲玲）
教师要关注“每一个学生的发展”。关注人的发展，包括学生的兴趣爱好、情感态度及个性，尊重学生的人格，倾听学生的心声已成为教师新的基本功。新课程的核心理念是“为了每一个学生的发展”，也就是说让每一个完整的个体都有独..
标签：用爱心关注每个孩子类别：幼儿教师随笔浏览次数：972次
-
教育随笔：雨天也阳光
教育随笔：雨天也阳光
标签：教育随笔,雨天,阳光类别：幼儿教师随笔浏览次数：680次
-
幼儿园教师教育随笔：方言点名
幼儿园教师教育随笔：方言点名
标签：幼儿园,教师,教育随笔,方言,点名类别：幼儿教师随笔浏览次数：994次
-
幼儿园教师教育随笔：给孩子一个解释的机会
幼儿园教师教育随笔：给孩子一个解释的机会
标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,解释,机会类别：幼儿教师随笔浏览次数：1199次
-
教育随笔：察少数之音
在大班科学活动“种子的秘密”中，我们提出了一个问题：马铃薯的种子在哪里? 欢欢说：“老师，用刀切开来看看，大概躲在里面吧!”大部分孩子表示赞同，
标签：教育随笔,少数,之音类别：幼儿教师随笔浏览次数：500次