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历史寻源――谁是启发式教学之父
苏格拉底是古希腊著名的教育家。他没有留下任何著作。人们只能从他学生的著述中了解他的言行业绩。苏格拉底用谈话问答法,教导学生获得知识。他从来不直接把结论告诉给学生,而是通过个别事实的对比,引导学生自己得出结论。苏..
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幼儿文学知识――幼儿文学的特征是什么?
幼儿文学知识――幼儿文学的特征是什么? 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点,为了一定的教育目的,用文字的形式创作的文学作品。所以幼儿文学的主要特征是: (1)明确的教育目的。作品中的艺术形象,是与学前教育的要求相一致..
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英语学习的误区(王娟娟)
儿童是祖国的花朵。随着申奥成功,加入世贸组织,与国际密切联系,英语成为人们必不可少的进入现代社会门槛的通行证。可是,回头看看目前幼儿英语教学的现状,我们不难发现绝大多数幼儿英语教学过多地注重了幼儿“说”英语,而..
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饭桌上的中国孩子、美国孩子和韩国孩子
吃饭等生活行为是家庭教育最经常、有效的教化,然而,许多中国家庭在这些方面是缺位的。我并不认为中国孩子应当如韩国或美国孩子那样的吃饭,我想说的是,我们千万不要忽视饭桌等生活行为上的教化。
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在日本,家长对孩子的期望是这样的
随着日本经济的迅速发展,许多年轻的父亲成了全然不顾家的企业战士,许多母亲亦不甘人后纷纷从家庭走向社会,而此时的孩子正是最需要父母关心的年龄,于是,这样的情景曾一度导致日本的家庭教育发生各种各样的问题。
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“求新”与“求实”
做了十七年的园长,期间不知制订了多少份幼儿园发展规划、学期工作意见以及各种各样大大小小的实施方案,每次都可谓是绞尽脑汁、冥思苦想,好不郁闷,因为每学期总要求提出一些比较新的说法与做法。不管是工作内容、形
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蒙班的教学计划怎样制订?
蒙班的教学计划怎样制订? 蒙氏没有统一的计划,都统一了,就不是蒙氏。本质上,蒙氏是一对一的,每个孩子都是沿着自己的路径在发展的,无法给出一个30个孩子一起进行的、统一的教学计划。 如果换一个角度,
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幼儿教师工作计划:小班幼儿班务计划
班级情况分析:本班级幼儿 37人,男孩子23人,女孩子14人。通过入园前的家访,我们还发现:本班幼儿均为独生子女,身体较健康;家庭都拥有一定数量的图书、玩具,家长还通过现代的家庭设备,以及带领外出旅游参观等活动
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幼儿园小班家长会:家长会流程
一、向家长发布“家长会通知单” 二、电话通知家长,登记参会人员名单 三、家长到指定签到处签到 四、老师宣布家长会开始,欢迎家长到来 五、简要介绍本次家长会的主要内容 六、园长发言或致辞 七、带班
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幼儿园半日活动的设计
一、 设计重点突出5个环节: 1、早操活动:自由队列练习(以发展幼儿走、跑等基本动作为主);操节(徒手操、动物模仿操、儿歌操、器械操,重在发展幼儿的头、肩、背、腰、四肢等
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