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集体诊断研讨与教师区域观察指导能力的提升
近年来,幼儿园年轻教师逐渐增多,在实践中,他们感到存在许多困惑,尤其是在观察方面缺乏经验。于是,我们决定从区域活动人手,引导教师开展集体诊断研讨,以期提升教师的观察与指导能力。
标签:幼儿园,教师,集体诊断,研讨类别:园本教研浏览次数:1141次
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观后感:方枪枪为什么得不到小红花
方枪枪为什么得不到小红花――观影片《看上去很美》有感 《看上去很美》是一部关于幼儿园的影片,影片以主人公方枪枪在幼儿园的生活为主线,反映幼儿园教育的状况。小红花,是影片中的一个耐人寻味的亮点。 场景:方枪枪没有..
标签:观后感类别:教学反思浏览次数:1397次
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幼儿园小班社会教案:乘坐公共汽车
幼儿园 小班 社会教案 乘坐公共汽车
标签:幼儿园,小班,社会教案,乘坐公共汽车类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:4162次
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项目研修中的“三度”
从2006年开展教育部“园本教研制度建设”项目区工作研究以来,重庆沙坪坝区一直在探寻什么是有效的区域教研?有效的园本教研是在一定的时间范围内,老师们“带着困惑而来,在参与研讨中解决问题,引发新思考,产生新问题而离开,再回到实践中探究”的循环往复的过程。
标签:项目研修,三度类别:园本教研浏览次数:342次
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幼儿教师观察记录:拼中国地图
第一次游戏: 这是开学初的一次区角活动,孩子们高兴地选择了自己喜欢的区域,张思远、胡思琦来到了小书房里,看到了一块中国地图的磁性拼图,
标签:幼儿教师,观察记录,拼中国地图类别:观察记录浏览次数:522次
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幼儿园大班科学活动:线的连接
活动目标 1.在游戏中感知将几根线两端任意两两连接后出现的有趣变化。 2.会用符号记录,并能用语言大胆表达自己的猜测和发现。 3.体验动手操作和小组合作学习的快乐,产生进一步探究的兴趣,提高动手能力。
标签:幼儿园大班,科学活动,线的连接类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:3237次
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因地制宜地开展幼儿园户外运动
运动是幼儿园一日生活的重要组成部分。我园场地较小,伴随着入园高峰的到来,园所空间显得越来越狭小,幼儿的运动场地十分有限。因此,如何提高运动空间的使用效率,因地制宜地开展户外运动,充分提高幼儿的运动能力,一直是我们努力要解决的问题。
标签:幼儿园户外运动,幼儿运动类别:健康教育浏览次数:2280次
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幼儿园一日生活活动设计:大班加餐活动
大班“看谁得的☆多”加餐活动 设计意图 随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐、午睡等生..
标签:一日生活活动,生活习惯类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3482次
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玩数学游戏-什么东西比较重
游戏方法: 1. 准备几个不同的物品,如娃娃、汽车、球等等。但请注意避免大的东西就一定比较重,以免造成宝宝错误的认知。 2. 然后请宝宝分别用手拿拿看这些东西。 3. 接着问宝宝哪一个比较重。 4. 还可请他..
标签:益智游戏类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1755次
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幼儿园小班亲子活动:游戏参观“动物园”
游戏目的:让宝宝认识小动物,亲近小动物。 环境创设 动物玩具若干,将动物爱吃的食物绘制在卡片上。
标签:幼儿园小班,亲子活动,参观“动物园”类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:967次
