幼儿园大班语言教案：小学和幼儿园的区别

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

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走进孩子的心

温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心，还需要用足够的耐心，去关心每个孩子，得到孩子的信任！ 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲，他天资聪颖，思维活跃，学习认真，极得老师的喜爱，但..

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如何保证幼儿在园所内的安全

　　　　一、在体育活动中应避免以下比赛　　　　1.憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。　　　　2.急骤性的静止活动，如疾跑中突然静止。　　　　3.角力性活动，如“斗牛”掰手腕等。　　　　4

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对幼儿园安全工作的要求

1、体育活动中要求： 　　在体育活动中应避免如下比赛 　　①憋气性的比赛活动，如仿拉扩胸器，拨河比赛及类似的耐力游戏。

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学前教育专业美术课程建设策略

落实《教师教育课程标准》，搞好学前专业美术课程建设需要从四个方面入手：找准定位，明确学前教育专业美术课程目标；优化课程结构，建立具有幼师专业特色的课程体系；丰富教学形式、加强课内外活动，扩展美术内涵，强化实践环节；完善评价机制，提高幼师生综合能力。

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幼儿教师教育随笔：让孩子学会多一点期待和耐心

放学的时候，雯雯的妈妈带着一只蝴蝶风筝来接雯雯，孩子们都向雯雯投去羡慕的目光。

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幼儿园大班美术教案：有趣的表情

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幼儿园中班数学教案：认识一到周日

活动目标 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序，并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。

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幼儿园中班美术教案：面馆开张啦

活动目标：1.学习撕纸的技能。2.通过游戏发展小肌肉的动作及手眼协调能力。3.知道不乱丢碎纸，提高环保意识，感受撕和贴带来的快乐。活动准备：彩色卡纸、水彩笔、手工纸、白乳胶、棉签。活动过程：一、教师以谈话活动引

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幼儿园中班主题活动：交朋友

设计意图友谊虽然是一种抽象的情感，却体现在朋友之间的具体事情之中。本活动意图是通过直观的情景，帮助幼儿理解友谊的含义。本活动以引导幼儿看图讲述为主，引导幼儿在观察、想象中学习讲述故事。并利用赠送爱心的游戏方式激

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