搜索一下幼儿争吵时教师怎么办，共有41003条结果
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让发展成为幼儿教育坚定的目标
幼儿发展始终是幼儿教育最根本的问题，也是幼儿教育的出发点和最终归宿。幼儿教育涉及到的课程建构、教与学、师幼关系等都是围绕这个根本性的问题展开的。<基础教育课程改革纲要(试行)>鲜明打
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关于举办“幼儿园后勤精细化管理与保教工作高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第038号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：《幼儿园工作规程》强调：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
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幼儿数学教育：主题背景下的数学教育
幼儿数学教育 主题背景下的数教育
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幼儿园教育教学论文：上学下带促发展
幼儿园教育教学论文 上学下带促发展
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幼儿园小班亲子活动:我的圆宝宝
幼儿园小班亲子活动:我的圆宝宝
标签：幼儿园,亲子,圆宝宝类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：1589次
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幼儿园门窗应该注意什么
从保暖、光效果的方面来说 活动室的窗地面积不应小于1/5，朝南的一面可以适当的增大窗面积，这样光线可以进入室内的更多，增强幼儿的视觉感。而朝北的一面，考虑到冬季寒风对活动室的影响，从保暖考虑可以减少窗
标签：保暖,幼儿园装修,幼儿园构造类别：园务工作浏览次数：590次
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幼儿园大班科学领域：滑动的缆车
目标： 1．会看图示了解制作方法，选择游戏材料，独立完成玩具缆车的制作。 2．尝试借助风力等外力促使“缆车”滑动前进，体验成功的乐趣。
标签：幼儿园大班,科学领域,滑动的缆车类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2252次
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浅谈幼儿的无意说谎（成群）
说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题。但对于幼儿来说，“说谎”的原因是多方面的，性质各不相同，不能一概而论，需要具体问题具体分析。根据心理发展特点来分析，幼儿无意说谎大致可表现在以下几个方面： 一、满足愿望的心..
标签：孩子说谎类别：外国幼教浏览次数：963次
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把健康教育做到实处
健康宣教是保健医生的一项常态工作，但是怎样才能让健康宣教不流于形式，切切实实地为教育教学服务，为幼儿的健康成长护航，值得我们深入思考。
标签：幼儿园健康教育,健康教育,做到实处类别：健康教育浏览次数：1373次
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案例分析：玩中生智
今年，我园代表余杭区参加了杭州市“幼儿园游戏视频案例研讨活动”。我们的观察内容是医院、理发店、建构区、娃娃家，观察对象是中班幼儿，观察时间为45分钟。
标签：案例分析,玩中生智类别：观察记录浏览次数：26685次