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幼儿园观察记录:从容应对入园第一天
托班新生年龄小,表达能力弱,依赖性强,刚入园时都会出现一些混乱场面,如何有效解决这一问题,让他们顺利适应幼儿园生活?我们对入园第一天情况进行了跟踪观察、现状分析,对迅速稳定托班孩子情绪、引导他们顺利适应新环境进行了一些探索,取得了良好效果。
标签:幼儿园观察记录,入园第一天类别:观察记录浏览次数:611次
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为孩子创造一个良好的家庭氛围(彭爱云)
1、良好的生活环境 家庭是人基本固定的生活场所,人的一生大部分时间是在家庭中度过的。儿童的生存离不开家庭,首先家长应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住房条件各有不同,其布置标准不可强求,但..
标签:良好的家庭生活环境类别:资源共享浏览次数:1316次
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渗透日常,在玩中学
我们在利用逻辑狗游戏材料的过程中,将逻辑思维能力的培养与其他领域结合,鼓励幼儿积极观察和尝试,在玩中学,实现全面发展。
标签:渗透日常,玩中学类别:教学互动浏览次数:464次
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垒高塔游戏的启示
垒高塔游戏的启示
标签:垒高塔游戏,启示类别:观察记录浏览次数:1132次
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幼儿园精选说课稿:大班综合活动《爱意浓浓》
幼儿园精选说课稿 大班综合活动《爱意浓浓》
标签:幼儿园,精选说课稿,大班,综合活动,爱意浓浓类别:精选说课浏览次数:1636次
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幼儿自我保护案例四则
自我保护能力的发展关系到幼儿的健康和生命,幼儿年龄小,社会经验缺乏,自我保护能力普遍不足。培养幼儿的自我保护能力,仅仅靠幼儿园进行几次安全教育,犹如“杯水车薪”解决不了关键问题。经常听家长讲述有关孩子的一些“惊心动魄”的故事,深感培养幼儿自我保护能力的重要性。
标签:幼儿自我保类别:社会性发展浏览次数:2653次
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家园合力共促儿童传统游戏推广
说起传统游戏,对现在的孩子来说,可能比较陌生,可对于他们的父母乃至再上一代的人来说,却是有着特殊意味的。空场上齐心协力的“撞拐”、傍晚时分东躲西藏的“捉迷藏”、你追我赶的“老鹰捉小鸡”……这些随时随地都可以展开的传统游戏,
标签:家园共育,儿童传统游戏类别:家园互动浏览次数:1725次
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“借”个同伴去旅行
《幼儿园教育指导纲要(试行)>中指出:要帮助孩子正确认识自己和他人,养成对他人和社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往能力。现在大部分独生子女家庭面临的问题就是孩子孤独感强,交往能力、分享合作能力差。作为父母都明白,孩子长大要走向社会、要与人交往、要与人共同生活,可是面对孤单、不善于交往的孩子,父母该如何做呢?
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东营区南王屋小学实施“十大工程”构建和谐校园
一是建设平安型校园工程。全面加强师生安全教育,进一步增强师生安全意识和自我保护能力,积极开展“平安校园”创建活动。 二是建设学习型校园工程。以教师全员培训工程和班主任培训工程为基础,强化师生终身学习意识,组织以..
标签:构建和谐校园类别:幼儿教师随笔浏览次数:1010次
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幼儿园园本教研:我园的“小组合作学习”教研新模式
小组合作学习是一种基于一定任务的学习方式,学习者组成学习小组开展学习,有正确而明确的目标,学习内容以满足学习者的需要为依据,为学习者提供交流互动的平台,评价明确指向所期望的结果或行为。
标签:幼儿园,园本教研,小组合作学习,新模式类别:园本教研浏览次数:2538次