以音乐指令优化幼儿一日活动环节

小班时期是各种常规、习惯建立、形成的基础阶段，而幼儿常规的养成是幼儿园一日生活有序、安全、和谐的保证。良好常规的建立需要发挥幼儿的积极主动性，在温馨、愉快的环境中进行。而用适宜的音乐导引幼儿的一日生活，将生活环节指令音乐化，对形成幼儿常规效果非常不错。

标签：音乐指令,幼儿一日环节类别：音乐教育浏览次数：1804次

业务园长指导班主任、年级组长工作的内容

　　年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物，幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作，实践幼儿园教育理念，和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。

标签：业务园长,班主任,年级组长类别：园务工作浏览次数：1949次

幼儿园园本主题教研活动实施的策略

园本主题教研作为一种以幼儿园为研究基地，以一线教师为研究主体，以教师在教育教学实践中遇到的真实问题——园本主题一为研究对象的教研活动，是促进幼儿教师专业成长的最有效与最可行的方式。

标签：幼儿园园本教研,主题教研活动类别：园本教研浏览次数：19698次

幼儿园中班益智游戏：魔方

幼儿园中班教案：益智游戏魔方三阶的魔方，大家都熟悉，这个活动更适合小朋友玩的，简单魔方哦！活动名称：红蓝魔方  　【活动目标】　　1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。　　2、锻炼幼儿一物多玩的探

标签：益智游戏,魔方,中班类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：1437次

幼教入党论文：我为幼教作奉献，誓为党旗添光彩

幼教 入党 论文 我为幼教作奉献誓为党旗添光彩

标签：幼教,入党,论文类别：资源共享浏览次数：765次

抓住两条主线 深化区域教研

近两年来，涪陵区结合实际情况，以国家教育部颁布的《规程》《纲要》《指南》的思想为指导思想，以《重庆市幼儿园一日活动保教细则》《涪陵区幼儿园保育员工作手册》的要求为准绳，为进一步提高区域保教质量，主要从抓住“两条主线”来开展工作。

标签：两条主线,区域教研类别：园本教研浏览次数：484次

业务园长如何指导班主任、年级组长的工作？

　　年级组长、班主任分别是年级组与班级的核心人物，幼儿园的各项工作都需要在年级组长与班主任的带领下落实。班主任负责班级教师、幼儿以及家长的全面管理工作，实践幼儿园教育理念，和班级教师一起促进幼儿健康、全面发展。

标签：业务园长,班主任,年级组长类别：队伍建设浏览次数：1087次

幼儿园小班教育活动说课稿：雨中乐

幼儿园小班教育活动说课稿：雨中乐

标签：小班,说课稿,雨中乐类别：精选说课浏览次数：1374次

幼儿园管理是如何利用道德理论来约束的

标签：幼儿园管理,道德理论,约束类别：管理策略浏览次数：909次

学前班幼儿教师个人总结

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又忧。.幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。但我热爱我的职业。

标签：幼儿教师,个人总结类别：幼儿园个人总结浏览次数：9461次