搜索一下《3-6岁儿童学习与发展指南》解读,共有35499条结果
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幼儿园大班艺术领域:节奏棒敲起来
声音是音乐的基本要素,各种各样的声音每天都会伴随在孩子们的左右。我班幼儿对新事物有着较强的探究意识,喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。
标签:幼儿园大班,幼儿园艺术领域,节奏棒敲起来类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:3572次
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幼儿教师工作计划:第二学期幼儿园音乐教学计划
一教学目标1、学习使用不同的速度、力度、音色变化、表现歌曲的不同的形象内容,情感和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节奏,感受和表现二拍子歌曲与三拍子歌曲的同节奏,感受和表现歌曲的前奏,间奏和尾奏,学习自然地与他
标签:工作计划,教研工作计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:525次
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幼儿园教研工作计划(上学期)
2005-2006学年度上学期教研工作计划 一、指导思想 时代在前进,事业在发展。本学期我园将继续以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕局“管理为首,教学为中心”的工作思路,。以全面提升幼儿园保教质量、深化特..
标签:教研,计划类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2440次
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巧妙内化常规 还绐孩子自由——对孩子争当值日生的反思
孩子们都热衷于当值日生,这种现象至今可能在不少幼儿园都或多或少存在。但在苏南地区的一些省级示范园,从上至下确保孩子早餐后、午餐后有一段自由活动的时间。
标签:幼儿教师教学反思,幼儿园值日生,争当值日生反思类别:教学反思浏览次数:1289次
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幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅
幼儿园中班语言教案:迪士尼之旅 涉及领域:语言、社会 活动目标 l.发展观察能力和口语表达能力。 2.感受帮助别人的乐趣,萌发助人为乐的情感。 3.复习汉字:弯、尖、看见、闪、写、大雁。 活动准备 小字卡(弯、..
标签:幼儿园中班语言教案类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1669次
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假期合班,宝贝适应吗
假期,由于来幼儿园的孩子少,我们经常会采取合班的方式。合班在很多幼儿园是比较成熟的做法,但身边对假期合班有疑惑和误解的家长并不少。
标签:假期合班,宝贝适应吗类别:园务工作浏览次数:1080次
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幼儿园开学大活动:小小建筑师
活动性质:开学大活动 活动时间:2007/9/4 活动对象:全园幼儿 活动名称:我是小小建筑师 活动目标: 1、幼儿能够利用各种结构玩具创造出各种不同的造型,发展幼儿的动手能力,并能体验到游戏活动的快乐。 2、..
标签:建筑师,开学类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:6800次
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幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
幼儿教师教育随笔:小变化的大趣味
标签:幼儿教师教育随笔,小变化的大趣味类别:幼儿教师随笔浏览次数:1641次
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幼儿教师观察记录:培养幼儿用心的学习态度
标签:观察记录,学习态度类别:观察记录浏览次数:136次
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幼儿园骨干教师培训制度
一、教师全员培训制度 要提高学生的素质,培养新世纪的人才,首先应提高全体教师的素质,因此加强全员岗位培训十分必要。
标签:幼儿园骨干教师,培训制度类别:管理策略浏览次数:951次
