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注重情感渗透 实施人文化管理
幼儿园的管理特色是以超越常规的柔性管理感染、引领、培育教师,营造对话式氛围,搭建教师自主发展的平台.激发创造合作的热情,使教师队伍做到和谐、努力、富有创意和有所作为。
标签:注重,情感,渗透,实施,人文化,管理类别:管理策略浏览次数:834次
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富有挑战性的悬垂活动
2012年10月教育部颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出,幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,不同年龄段的幼儿应具备相应的平衡能力、协调能力、灵敏度、力量和耐力。在体育活动中采用慢节奏的悬垂,支撑自身体重的各种练习,对增进上肢力量、耐力、协调灵敏度、提高反应能力等均有很大的作用。
标签:幼儿园体育活动,挑战性,悬垂活动类别:健康教育浏览次数:1152次
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资源共享:同孩子一起玩玩具
通常,家长只要有时间都喜欢和孩子一起玩。但当问及“是否经常和孩子一起玩玩具”,回答“经常”的家长并不多。原因很多,一方面父母皆为上班族,回家后处理完家务精力已所剩无几,能陪伴孩子游戏的时间相对不足。
标签:资源共享,玩玩具类别:资源共享浏览次数:1314次
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良好家庭氛围创建的“八多”原则
良好的家庭氛围是一种巨大、无形的资源,父母的言谈举止、民主温馨的家庭氛围都会对孩子的个性和心理发展的方向与水平产生潜移默化的影响。 1.多支持 家长对幼儿一定要多一些支持、少一些反对。进一步
标签:良好,家庭,氛围类别:资源共享浏览次数:621次
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幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
幼儿园大班美术教案:漫画欣赏《父与子》
标签:幼儿园,大班,美术教案,漫画欣赏,父与子类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:4686次
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幼儿园中班艺术活动:池塘里的一群小鸭子
设计意图: 春天,班级的饲养角里养了几只小鸭子,孩子们非常喜欢,每天都很积极地给小鸭子喂食、换水,有时还会和小鸭子说说有趣的事,和小伙伴讨论小鸭子可爱的外形等,并自然而然地产生了绘画小鸭子的兴趣。
标签:幼儿园中班,艺术活动,小鸭子类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:2743次
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幼儿园管理艺术之——让老师们带着快乐上班
开心一生、快乐一生是一个人最高的生活境界,也是人们追求生命质量的最终目标,人的一生是短暂的,没有什么比开心、快乐再重要的了,过去我们对这个问题的理解十分狭隘,我们一直固执的认为,一个人活着要为社会、为家
标签:幼儿园,快乐情绪,幼儿园团队类别:管理策略浏览次数:929次
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幼小衔接最关键在培养良好习惯
日前,上海市实验学校小学部举办了一个特别的活动,众多小一生家长被邀请到校参观小朋友上课,并依据孩子的纪律表现,当场给孩子们颁发“合格小学生”的挂牌。
标签:幼小衔接,最关键问题,培养良好习惯类别:幼小衔接浏览次数:944次
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小班活动设计:找个朋友碰一碰
小班活动设计:找个朋友碰一碰
标签:小班活动设计,找个朋友碰一碰类别:幼儿园小班主题活动浏览次数:10677次
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36O度评价在幼儿园教师评价中的应用
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“建立促进教师不断提高的评价体系,强调教师对自己教学行为的分析与反思,建立以教师自评为主,校长、教师、学生、学长共同参与的评价制度,使教师从多种渠道获得信息,不断提高教学水平。”这种评价要求体现了对“发展性”的重视,强调发挥评价促进教师可持续发展的功能。
标签:幼儿园评价,幼儿园教师评价类别:教育理论浏览次数:1334次
