如何做到师资强

　　　　教师是幼儿园发展的主体力量。幼儿教育各项工作质量的高低及完成任务的优劣，最终取决于人的素质，在幼儿园中教育目的、计划的直接实施者是教师，实施效果对于幼儿园保教质量的提高起着重要的作用，因此，幼儿园的活力

标签：类别：队伍建设浏览次数：1004次

提高教师的保健专业素养

对于幼儿园违规给幼儿集体喂药事件，笔者认为根本的原因是园长、教师缺乏对幼儿保健常识尤其是对感冒病理、抗病毒药理等基本常识应有的认知。

标签：卫生保健,专业素养类别：队伍建设浏览次数：873次

读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感

读《阅读无处不在——浅谈幼儿园环境创设》有感

标签：幼儿园环境创设,阅读环境类别：党团文案浏览次数：929次

幼儿教师教育随笔：相信你，会学习

这段时间，大班的主题活动是“怎样让纸人站起来”，很多活动在区域活动时间进行。

标签：幼儿教师,教育随笔,会学习类别：幼儿教师随笔浏览次数：1752次

无声的教科书——能和幼儿对话的环境创设

每当看到又一批小班幼儿入园，看到他们稚嫩可爱的小脸，就不由心生疼爱之情。离开家人呵护的宝贝，我们要给他们更多的爱。

标签：无声的教科书,环境创设类别：环境创设浏览次数：968次

幼儿园大班音乐教案：娃娃上灶

 　　设计意图：　　幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里

标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：1154次

幼儿园大班音乐教案：扮家家

设计意图：幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们

标签：大班教案,音乐教案类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：452次

幼儿园中班语言教案：跟着音乐做游戏

标签：中班教案,语言教案类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1063次

幼儿园中班社会教案：小朋友们真能干

 　　活动目标　　1.通过尝试用手亲自做事情，体验做事的成功与自豪，知道自己的事情自己做。　　2.了解自己的手和爸爸妈妈以及其他成年人手的不同本领，知道手很能干。　　活动重、难点　　重点：幼儿尝试用手

标签：中班教案,社会教案类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1109次

幼儿园小班教案：颜色宝宝对对碰

幼儿园小班教案：颜色宝宝对对碰

标签：幼儿园,小班,教案,颜色宝宝,对对碰类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2941次