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幼儿教师教育随笔：如何培养孩子的良好行为习惯
孩子良好行为习惯的养成，并非一日之功，而是需要我们做教师的事事要求，时时强调、提醒。最近，我园开展了孩子良好习惯的评比活动，做到班班有评比，
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幼儿教师教育随笔：每个孩子都有自己的闪光点
班上小朋友并不全都是乖巧可人的，也有一些小朋友让老师很是头痛，可以说，有的时候，真的是让人烦躁不已。我们班里的杰杰小朋友就是这样的一个小孩，早上来到幼儿园时他又哭又闹，不愿意做操。上课时，他调皮捣蛋，总是让我们
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幼儿教师教育随笔：教师，要参与到孩子们的娱乐中
周二户外活动时，我们班玩爬滑滑梯的游戏。我把小朋友们排成一队，一次上去，再从上面滑下来，我和搭班的郝老师分好工，一个负责孩子们上去时的安全，一个负责孩子下滑时的安全。我班小朋友高兴，依次上去，有依次滑下来。可是
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幼儿教师教育随笔：我们要抓住时机锻炼孩子
记得那是班里小朋友才升入中班不久后，发生的一件事。虽然在大家看来，事情并不是很大，但是我觉得还是有必要说一下。那天，李毅坤小朋友将教室里的地面打扫得干干净净，还没来得及回座位坐下，我就看见龙龙的小椅子下面有一块
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幼儿园中班健康教案：根据冷热穿脱衣
幼儿园中班健康活动教案：根据冷热穿脱衣
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幼儿教师教育随笔：娇子如害子
星期一心雅的妈妈来送心雅，我问心雅："心雅，你一直是我们班里入园最早的孩子，怎么最近这么晚才入园啊"？没等我说完心雅的妈妈就把我叫到一边，
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幼儿教师教育随笔：规则随你而变
下午，我带小班幼儿玩音乐游戏“小朋友散步”。孩子们都高兴地跟随钢琴旋律的变化，用动作表现睡觉、起床、散步等情景。按照游戏规则，当音乐结束时，钢琴会弹奏低音表示“打雷了”，大家听到后要马上抱头蹲下，躲避“雷电”。可是今天兜兜一脸坏笑，挺立着身体就是不蹲下去。我看了他一眼，他无动于衷。
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有关集合和分类的日常活动和区角活动例举
一、日常活动 例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲／设计 活动过程：
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幼儿教师教育随笔：与孩子零距离
幼儿教师教育随笔：与孩子零距离
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有关“量的比较”的日常活动和区角活动举例
一、日常活动 例1手指比长短(小班) 中国福利会幼儿园朱虹／设计 活动过程： 教师带领幼儿边念儿歌“一个手指点点点，两个手指敲敲敲，三个手指捏捏捏，四个手指挠挠挠，五个手指拍拍拍"边玩手指比长短游戏。
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