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童谣在幼儿园教学活动中的运用
在组织教学活动时,教师根据活动需要将童谣灵活地运用到活动的各个环节之中,并通过挖掘童谣内容与教育教学内容中存在的有机联系,能够较好地提高教学活动的质量。
标签:幼儿园教学活动,童谣类别:语言教育浏览次数:1439次
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幼儿教师在幼儿心中如何树立威信
幼儿教师在幼儿心目中的威信,是与其教育教学效果成正比的。因此,我们应该注意在幼儿心目中树立起崇高的威信。为了在幼儿心目中树立起崇高的威信,我们应该注意以下几点: 1、热爱幼儿,并给幼儿以关注 每
标签:幼儿老师威信,教学效果,师幼关系类别:队伍建设浏览次数:955次
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西安多家幼儿园存在安全隐患
新华社西安5月11日专电(记者耿学鹏、谢方芳)一名歹徒8日闯入河南巩义一所幼儿园纵火烧伤儿童一案给社会各界敲响警钟。西安市公安局碑林分局10日对辖区68所幼儿园安全防范措施实施全面检查,结果发现18家存在安全隐..
标签:幼儿园存在安全隐患类别:新闻资讯浏览次数:1732次
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孩子上了贵族幼儿园,教育烦恼也不少
孩子上了贵族幼儿园,教育烦恼也不少
标签:贵族幼儿园,教育烦恼类别:新闻资讯浏览次数:1028次
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把握儿童学习与发展的“度”
幼儿教师以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为依据,设计各种丰富多彩的学习、游戏与生活活动,旨在促进幼儿全面和谐发展,虽然知道教什么,怎么教,但对于每个年龄段幼儿的成长应该到什么程度,多数老师心中没数;许多家长对如何科学育儿并不清楚。《3—6岁儿童学习与发展指南》可谓是指南针、风向标,不仅为教师和家长指明了方向,还为教师和家长在教育中提供了很多建议,让教师和家长把握幼儿学习的度,促进幼儿自然、有序、全面、和谐发展。
标签:《幼儿园教育指导纲要(试行)》,儿童学习与发展类别:课改纲要浏览次数:1947次
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幼儿园园长:幼儿寒假作息不宜起伏过大
寒假快到了,如何给孩子一个安全、充实有意义的假期是每位母亲最上心的大事。本报请来两位幼儿园园长从吃、穿、住、行全方位打造一部寒假育儿宝典,为家长分忧。 家里过寒假要动静结合 与中、小学全体放寒假
标签:幼儿园园:育儿宝典,幼儿寒假作息类别:资源共享浏览次数:1309次
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浅谈幼儿习惯的培养
导读:一段时间后,教师通过表扬、鼓励、肯定的方法,使幼儿提高了自我控制的能力,教师协助幼儿建立良好的上下楼、进餐、午睡的习惯,也就加强了幼儿的规则意识,
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立足区情构建0~3岁早期教育管理指导网络
自2001年《北京市学前教育条例》首次提出本市倡导和支持开展3周岁以下婴幼儿的早期教育以来,北京市海淀区将O~3岁婴幼儿早期教育探索和实践纳入海淀学前教育创新发展的新课题,通过十余年来的实践研究,海淀区初步构建了基本覆盖全区街乡(镇)的0~3岁婴幼儿早期教育的管理指导网络,营造了全社会关心、支持婴幼儿早期教育的氛围,初步形成了适合区情的O~3岁婴幼儿早期教育与服务的实践形态,为社区婴幼儿及家庭提供了多元的、科学的育儿指导与服务。
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全国政协委员调研质疑示范幼儿园示范价值
“昆明有两所公立的省级示范幼儿园,招收的学生不到全省幼儿总数的1%,其模式根本无法普及,示范幼儿园的价值何在?”日前,参加西部地区儿童事业发展状况视察的全国政协委员对示范幼儿园的示范价值表示质疑。 朱宗涵委员认..
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3~6岁儿童归属感及其发展
《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)在社会领域部分明确提出幼儿要“具有初步的归属感”这一学习与发展目标,以及有效帮助幼儿建立初步归属感的教育建议。
标签:3~6岁,儿童归属感类别:社会性发展浏览次数:1635次