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招聘信息(青岛)
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家园合作_家园合作育花蕾
曾有人作过这样的总结:"幼儿园和家庭合作得好,则一加一将大于二;合作得不好,则一加一小于二。"的确,孩子的成长有赖于家庭和幼儿园的共同努力。只有家园密切配合,悉心浇灌,才能将幼小的花蕾培育得..
标签:家园合作类别:家园互动浏览次数:1059次
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幼儿园要注重入学前的读写教育
培养幼儿理解语音和概括、表达语音的能力,使之形成良好的听的习惯与说话的积极性。教师应有目的、有计划地组织幼儿通过对某些儿童文学作品的听、看、讲述、讨论等增强儿童的理解能力;
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幼儿教师教育随笔:抓住教育的契机
入园的幼儿虽然经常生活在幼儿园的群体之中,但他们对培养自己关心别人及集体的美德还不太理解。例如:有的幼儿清早一来园就占住自己喜爱的玩具,不肯和大家一起玩;有的幼儿一手拿着图书,一手玩着
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教育理念:规划未来,用梦想照见现实
“抓宝”在中国民间一直很广泛地流传,最经典的是《红楼梦》中的片段。贾宝玉周岁时,贾母、王夫人等准备了很多宝贝放在宝玉周围,看这个唇红齿白的漂亮孩子会抓哪样。
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用爱心和耐心感化孩子
八名新入园的孩子不到一个月的时间几乎都适应了幼儿园的生活,今年孩子的哭声少了,这一切只有我们本班老师清楚,我们付出了多少。 我读过关于幼儿入园焦虑的文章:行为科学认为,幼儿年龄小,身体机能的发育尚不完善,特别是..
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“家园同乐•共庆元旦”
12月30日上午,广饶县清河实验学校“家园同乐・共庆元旦”文艺演出在校大礼堂隆重举行。本次演出学校领导高度重视,师生积极参与、精心排练,表达了全体教职工和学生对学校美好未来的殷殷期待和真挚祝愿。师生同台表演了歌..
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奥地利维也纳幼教老师抗议 提高幼师薪资待遇
日前幼教老师在维也纳举行了一次抗议活动,主张降低每位教师照护的孩童人数,改以小型团体的形态提供孩童照护服务,呼吁让孩童有更大的活动空间,并要求提高幼教人员的薪资待遇,同时也批评联邦政府的「全面教学课纲」
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教育部要求做好近期学校常见传染病防控
教育部要求做好近期学校常见传染病防控
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教育部进一步研究部署教育系统抗震救灾工作
协调向灾区提供紧急救助资金五百万元 本报北京4月21日讯今天上午,教育部部长、教育部抗震救灾领导小组组长袁贵仁主持召开第二次领导小组会议,分析教育系统抗震救灾形势,研究部署下一步工作。 袁贵仁强调
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