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追求让每一个婴幼儿现在与未来幸福的理想课程
课程改革,是一个既反映国家意志,又涉及千家万户利益的巨大工程,也是一项关平民族未来兴旺发达的宏伟事业。学前教育的课程改革,更是任重道远。在人生的起始时期,我们给予0~6岁的孩子什么样的课程和教育,我们赋予民族的下一代怎样的品行和智慧,将直接影响着这个“根的教育”的质量。
标签:幼儿教育,理想课程类别:课改纲要浏览次数:1536次
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家长四乐
从2006年起,我园建立了网站,班级建立了网页和BBS论坛。2008年,个别教师通过Email和家长进行个别交流,幼儿园开通公共邮箱,共享资料;部分家长自主建立班级QQ群,邀请老师和家长加入进行育儿交流沟通。
标签:家长四乐类别:家园社区浏览次数:594次
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幼儿园教研组工作总结
为更行之有效地推进、深化我园课程改革实验工作,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,坚持以教育科研和教学改革实验为主要形式、渠道、方法,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管..
标签:教研工作总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:9674次
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幼儿园托班社会活动设计――小鱼游游
名称一:小鱼游啊游 目标: 学习身体平衡地小跑步 材料: 金鱼胸卡若干 过程: 1.幼儿把金鱼胸卡挂在自己的脖子上。 2.教师示范小金鱼摇尾巴游来游去的动作:双手放在身体两侧自由摇摆,往前跑。 ..
标签:托班社会教案,小鱼,游泳类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1984次
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幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略
在区域活动中,教师对活动的设计和引导,均需以其对幼儿区域活动过程的观察为支撑,只有做好了观察,才能对幼儿因材施教,并将活动一步一步引向深入。
标签:生态式区域活动,教师观察问题类别:区域游戏浏览次数:228次
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未来幼儿园发展的四个趋势
目前我国的幼儿园正处在一个历史上最大的变革时期,无论公办还是民办都面临着自身深刻的变革,机遇和桃战并存,能否抓着机遇顺应未来决定着很多幼儿园的生死存亡,尤其是民办幼儿园更是如此。 1.未来十年
标签:幼儿园发展,未来幼儿园,幼儿园变革类别:园长研修浏览次数:1524次
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促进幼儿园教师自主发展的支持策略研究
一、研究背景 上海市幼儿园二期课改的逐步深 入不仅赋予幼儿园更多的课程实施自主权,同时也给予了教师更多的专业发展自主权。相关的研究成果证明,教师的自主发展能力决定了他们解读教育理论、领会教育
标签:幼儿园,教师,自主,发展,策略,研究类别:队伍建设浏览次数:1681次
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找准自身优势 开展课题研究——浅谈园本课题的来源和实践
我园地处城郊结合部,是个办园历史较短的民办幼儿园。教师的教龄短,教学经验少,教学研究的经验更少。面对这样的情况下,如何开展适合幼儿园的课题研究,一直是我们面临的难题。
标签:幼儿园园本教研,幼儿园课题研究,园本课题来源类别:园本教研浏览次数:2123次
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激励幼师的20种方法
幼儿园老师是一个美丽且充满生机与活力的群体。她们大部分的年龄都在二三十岁左右,她们柔情似水、美丽善良、充满爱心、充满着希望与激情。 激励是一门艺术,是一种成功之道,幼儿园园长如果掌握了这一法宝,就如同身上
标签:激励,进修,考核类别:队伍建设浏览次数:1362次
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浅析幼儿教师流动与幼儿园教师的管理
幼儿教育事业是我国基础教育的有机组成部分,也是教育的起点阶段。奠定良好的幼儿教育基础直接关系到个人的长远社会发展。幼儿园作为实施幼儿教育的主要也是最重要场所,幼儿教师是承担幼儿教育的主体实施者,幼儿教师
标签:流动,无序,待遇类别:队伍建设浏览次数:1023次
