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调整自制玩教具评价制度，引导教师转变教育行为
适宜的管理制度是教师专业成长的催化剂，而不适宜的管理制度将直接影响教师的教育观念和行为。因此，我园一直非常重视制度建设对于教师教育行为的导向作用，在实践中有意识地通过某种制度的建立或调整，引导教师改变教育行为。以下是我园“自制玩教具评价制度”的调整过程。
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幼儿园中班语言活动：散文诗《圆圆的春天》
幼儿园中班语言活动：散文诗《圆圆的春天》
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家园共育：宝贝多“动手”，越来越聪明
教育家陶行知先生提出了“手脑并用”的理论，他提出让孩子通过自己的口、眼、手，在亲自感知、观察、操作的过程中习得知识，强调了手指的运动，有利于幼儿智力的发展。《幼儿园教育指导纲要》中也指出：为幼儿提供观察、操作、
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教育部官员就幼儿园安全问题答记者问(实录)
中新网9月7日电 据中国教育部消息，近期，北京、河南等地幼儿园连续发生两起重大意外伤害事故，幼儿伤亡惨重，引起社会各界的广泛关注。日前，教育部有关部门负责人就幼儿园安全工作的有关问题接受了记者的采访。 问：目..
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学生达1416万 民办教育成为中国教育重要组成
截至2003年，中国已有各级各类民办学校（不包括成人高校）7.02万所，在校生总规模达到1416万人。民办教育已成为中国教育的重要组成部分。 在22日于杭州召开的“民办教育政策与革新国际研讨会”上，中国..
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幼儿园家园联系栏布置：新学期的家园栏，幼师们开始准备啦！
幼儿园家园联系栏布置：新学期的家园栏，幼师们开始准备啦家园栏不光告知家长需要配合什么，还要告知家长教师要进行的活动是什么、能起到什么作用，使家长更加了解教师的工作，思考自己的教育方式，掌握好的方法，更加愿意配合
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如何设计幼儿益智游戏
在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。
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资源共享：孩子喜欢用左手怎么办
资源共享：孩子喜欢用左手怎么办
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孩子暑假“圈养”or“放养”
放暑假了，妈妈们是怎么安排孩子们的暑假生活的呢？辅导班似乎成了他们大部份的选择，因为这样可以让孩子拥有更多学习的机会。
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值得学习国外五大教育典范
培养儿童的责任感 1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元，闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。
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