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幼儿园队伍建设:幼儿园园长领导力案例分析
幼儿园队伍建设 园长领导力 案例分析
标签:队伍建设,幼儿园园长领导力,案例分析类别:队伍建设浏览次数:3769次
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幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子们,最大的,快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1173次
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幼儿教师教育随笔:留住花朵
幼儿教师教育随笔:留住花朵
标签:幼儿教师,教育随笔,留住花朵类别:幼儿教师随笔浏览次数:872次
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幼儿故事:房顶的朋友
幼儿故事:房顶的朋友
标签:幼儿故事,房顶的,朋友类别:幼儿文学欣赏浏览次数:604次
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避雷针为什么能避雷?
夏天雷雨云里带有大量的电荷,打一次雷所放出的能量,够10万只100瓦的灯泡照明1小时。这么大的能量如果在瞬间施放到建筑物或大树上,足以把它们毁掉。电荷有一个特点:相同的电荷互相排斥,不同的电荷互相吸引。雷雨云..
标签:避雷针类别:科学知识浏览次数:811次
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竞赛,要关怀孩子的心理养成
幼儿教师喜欢运用竞赛游戏的形式,开展各类教育教学活动。确实,好胜心会驱使孩子“拿出浑身解数”投入其中,并积极主动地完成学习任务。
标签:心理健康,养成教育类别:心理特点浏览次数:4193次
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对区域活动的认识与实践
开展区域活动的目的是满足幼儿自主学习的需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”。
标签:区域活动,认识与实践类别:区域游戏浏览次数:327次
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幼儿园小班数学教案:比较大、中、小
课题生成: 饼干是幼儿常见、喜吃的一种食品,它不仅种类繁多、艳,而且形状各异,味道丰富。遵循“生活即课堂”的宗旨,熟悉的饼干着手,尝试将数学教育的新观念转化为教育行为。
标签:幼儿园小班,数学教案,比较大、中、小类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3964次
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幼儿园中班音乐教案:我们一起做游戏
活动目标:1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动,体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。活动准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置活动过程:一
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:945次
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幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
幼儿园教师教育随笔:让世博来到我们的身边
标签:幼儿园,教师,教育随笔,世博,我们,身边类别:幼儿教师随笔浏览次数:777次
