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幼儿园小班科学教案:投纸球
幼儿园小班科学教案:投纸球
标签:幼儿园,小班,科学教案,投纸球类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2150次
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自制玩教具在幼儿园教学中应用的几点思考
自制玩具在幼儿园实践中的投放、使用及影响分析
标签:自制玩教具,幼儿园教学活动类别:区域游戏浏览次数:1980次
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浅谈“借形想象”在幼儿美术活动中的运用
3岁~6岁是培养幼儿绘画能力、动手能力的关键期,更是想象力和创造力发展的黄金阶段。因此,作为幼儿教育工作者,要特别重视孩子想象力的培养,为幼儿创设充分的想象和动手的空间。
标签:借形想象,幼儿,美术活动类别:美术教育浏览次数:4138次
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大班语言活动设计:各种春天的游戏
活动一我和风儿做游戏 活动目标 1.体验春天在户外活动的乐趣。 2.激发创作潜力,锻炼动手能力。 3.感受风力大小对有关风的玩具的影响。 活动准备 1师生共同收集制作风筝、风车的材料和工具,如纸、水彩笔..
标签:大班语言活动设计,各种春天的游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:2515次
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幼儿园活动区布置
幼儿园活动区布置图 思维游戏课程
标签:活动区布置,建筑区类别:活动区布置浏览次数:3078次
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幼儿园活动区布置:图书区——大家一起共享图书
幼儿园活动区布置:图书区
标签:活动区布置,图书区类别:活动区布置浏览次数:4312次
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给托班孩子编制适宜的阅读材料
在实践中,我们发现2~3岁孩子的生活经验相对贫乏,对图书的理解能力较低,因而,给这个年龄段孩子的阅读材料应不同于其他年龄段孩子。而我们现有的图书大都适合3岁以上孩子阅读,不太适合托班孩子阅读。
标签:幼儿园阅读活动,托班阅读材料类别:语言教育浏览次数:879次
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幼儿园六一儿童节活动方案
幼儿园六一儿童节活动方案
标签:幼儿园,六一,儿童节,活动方案类别:观察记录浏览次数:3121次
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幼儿园活动实录:“想”就能“享”
要想享受教育的快乐、成功,就要在教育孩子的过程中及时发现问题,多想想自己的方式、方法是否合理。相信办法是想出来的,相信“想”就能“享”!
标签:活动记录,活动方案,游戏活动类别:观察记录浏览次数:1167次
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怎样帮助幼儿度过分离焦虑期
幼儿入幼儿园就像人生中第一次出远门一样,对将要去的地方由于不熟悉而产生不安的心理。这种不安的心理有许多方面产生出来,如:幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理、对于失去家长的依靠而产生不安的心理、对于在幼儿园中要开展的活动的内容的不熟悉不知所措而产生的不安心理等等。
标签:幼儿分离焦虑类别:入园准备浏览次数:4553次
