搜索一下小班社会活动――我的爸爸,共有31694条结果
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龟兔赛跑
兔子长了四条腿,一蹦一跳,跑得可快啦。 乌龟也长了四条腿,爬呀,爬呀,爬得真慢。 有一天,兔子碰见乌龟,笑眯眯地说:“乌龟,乌龟,咱们来赛跑,好吗?”乌龟知道兔子在开他玩笑,瞪着一双小眼睛,不理也不踩。兔子知道..
标签:寓言故事,龟兔赛跑类别:幼儿文学欣赏浏览次数:947次
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不会犯错
我课堂的主要特点是对上句格言的引述和Miles的大量张贴。但是在课堂和课外的学习中,即使最年轻的学生也担心会犯错误,他们惊奇地看着这句豪言却不知道应该如何去解释。他们可能会说:“说起来是非常容易。”仔细听听..
标签:创造性,艺术教育类别:奥尔夫浏览次数:936次
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挖掘社区资源促进共同发展
现代教育理论认为, 幼儿园、家庭、社区三者不是孤立存在的,而是紧密地结合在一起综合性地发挥效能, 共同制约着教育质量的提高和儿童的发展水平。我园地处农村,可利用的社区教育资源相当丰富,像砖瓦厂、果园、海宾超市..
标签:园本课程类别:家园社区浏览次数:1367次
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老鼠公主长了长牙齿
小老鼠们偷了好多花生、蚕豆,给老鼠公主吃。 可老鼠公主一脚把它们踢得老远。噘(juē)着尖嘴巴说:“这些东西硬硬的, 我牙都咬酸了!” 老鼠国王一听,赶紧命令小老鼠们:“快换些软的东西来!” 小老鼠们都说:“不..
标签:童话故事,老鼠公主长了长牙齿类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1068次
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家园互动课程表
家园互动课程表 一周早知道 设计意图 下周主要活动 活动延伸 一周共参与 一周一提醒 指导配方 ..
标签:家园互动课程表类别:常用表格浏览次数:2449次
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幼儿园教师观察评价幼儿的现状分析--基于80篇学习故事及51名教师的调查结果
观察是了解和评价幼儿发展的有效方法。近年来,国内很多幼儿园纷纷借鉴新西兰的"学习故事",意图通过观察评价方法的有效运用来改变"有教无学"的现状,使幼儿园教育的视角真正回归儿童。
标签:幼儿园教师,观察评价,调查结果类别:观察记录浏览次数:841次
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幼儿园大班科学活动――拆装笔芯
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯 设计意图: 每个孩子都具有强烈的好奇心和探究欲望,随着年龄的增长,他们对空间关系的认识不断增长,装拆物体的能力也不断提高。设计本次活动旨在让幼儿通过操作、实践、交流,逐步获得发现..
标签:大班科学活动类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1782次
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幼儿园大班圣诞节主题活动:圣诞节
标签:主题活动,圣诞节幼儿园类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:4771次
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猫博士
小花猫很幸福,她的小主人非常喜欢她。 小主人很淘气,有一次,他把小花猫带到了课堂上。 这是一节物理课,小主人把小花猫藏在书包里,若无其事地听着老师讲课。小花猫很懂事,躲在那里一声不叫,殷切地盼望下课的铃声快响,..
标签:童话故事类别:幼儿文学欣赏浏览次数:961次
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用贝壳学数学
暑假后,我和孩子们带了许多贝壳到幼儿园。大班的自然角一时五彩斑斓,布满了形态各异的贝壳。在数数玩玩中,幼儿自发开展了一些游戏,我则依据他们对贝壳的浓厚兴趣,开展各种渗透性的数学活动。 兴趣一:数贝壳 区域活动时..
标签:数学类别:教学互动浏览次数:1001次
