搜索一下教育教学策略,共有25788条结果
-
小心,别让您的孩子变笨!
1、永远也赢不了的游戏 如果我们让孩子玩一个游戏,这个游戏的难度超出孩子现有的理解能力,但我们又不向他做任何讲解,结果孩子总是不知道该怎么玩,每次尝试都失败,那么孩子的感觉会越来越糟糕,不用别人说,他也会觉得自己很笨。
标签:孩子变笨类别:资源共享浏览次数:1314次
-
托班亲子适应活动记实
为了减轻幼儿与家长的分离焦虑,让孩子尽快地适应幼儿园的生活,我园特安排了一周亲子适应活动。具体操作流程如下:
标签:托班,亲子,适应,活动记实类别:观察记录浏览次数:952次
-
幼儿园教师教育随笔:学京剧
幼儿园教师教育随笔:学京剧
标签:幼儿园,教育随笔,学京剧类别:幼儿教师随笔浏览次数:1335次
-
幼儿园大班主题活动生成教学活动:奇妙的光
阳光灿烂的午后,我带着孩子们在操场上散步的时候,孩子们对影子产生了浓厚的兴趣,他们边扭动身体边观察自己的影子发生了哪些变化,并围绕着"光和影子"展开了一番争论
标签:幼儿园大班,生成活动,奇妙的光类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1051次
-
她不想做保健老师了……
【案例描述】 缘起:2013年6月30日下午,一学期的工作在忙忙碌碌中很快就结束了。学期总结会议结束时,我说欢迎教师们到我办公室和我谈心。
标签:保健老师类别:园务工作浏览次数:473次
-
她不想做保健老师了……
【案例描述】 缘起:2013年6月30日下午,一学期的工作在忙忙碌碌中很快就结束了。学期总结会议结束时,我说欢迎教师们到我办公室和我谈心。
标签:保健老师类别:管理策略浏览次数:906次
-
动口动手是最好的智力训练
最近,在华东师范大学举办的“妈妈沙龙”讲座上,学前教育系副教授张明红说,许多家长因不能正确理解“不要让孩子输在起跑线上”这句口号,不断给孩子加压,剥夺了孩子童年的快乐。
标签:动口动手,智力训练类别:社会性发展浏览次数:793次
-
个案分析:我喜欢做相反的
个案分析:我喜欢做相反的 背景: 辰辰最明显的是他极其好动,聪明,好学,爱动脑子。活泼开朗的性格和活跃的思维常常让我喜欢,刚刚批评完,他就又跑到你面前说着悄悄话。但容易受身边的事物所影响,窗外的脚步声就..
标签:个案分析类别:观察记录浏览次数:1448次
-
巧妙内化常规 还绐孩子自由——对孩子争当值日生的反思
孩子们都热衷于当值日生,这种现象至今可能在不少幼儿园都或多或少存在。但在苏南地区的一些省级示范园,从上至下确保孩子早餐后、午餐后有一段自由活动的时间。
标签:幼儿教师教学反思,幼儿园值日生,争当值日生反思类别:教学反思浏览次数:1289次
-
在游戏中走进“我们的城市”
游戏是幼儿有效的学习形式,在游戏中学习是幼儿的学习特点,游戏的过程就是幼儿的学习过程。
标签:游戏,我们,城市类别:区域游戏浏览次数:1003次
