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幼儿园小班语言活动设计――我带宝贝上幼儿园
目标 1.能说出自己喜爱的物品的名称,知道每个人都有自己喜爱的宝贝。 2.能表达自己的喜爱之情,并与他人分享自己喜爱的物品。 准备 1.请家长与孩子协商,帮助孩子选一件最喜爱的物品以及与之相关的生活照片..
标签:小班语言教案,讲述类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2310次
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小事决定成败——读《工作中无小事》有感
小事决定成败——读《工作中无小事》有感
标签:小事,决定,成败,工作,无小事类别:党团文案浏览次数:857次
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幼儿园设计中应注意的相关问题
【摘要】:幼儿园是幼儿长身体、长知识的重要教育场所。幼儿园环境应是无污染、通风好、日照佳、排水通畅、交通通安全方便。幼儿园的设计原则是:以回归自然为基调,贯彻安全性、科学性,趣味性和知识性相结合;使用节能环
标签:幼儿园,建筑设计,安全舒适类别:园务工作浏览次数:1021次
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例谈家长小型座谈会中的成长经历
家园共同体是什么?自参与我园的“十一五”规划课题《实现多维良性互动促共同体和谐发展》的研究以来,这就成为我与我的同伴们时常思考的问题.
标签:家长,小型,座谈会,成长,经历类别:家园社区浏览次数:2996次
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由“一颗纽扣”引发的思考
数学是一门结构严谨、逻辑性很强的学科,教师在设计数学活动时既要挖掘适宜的数学元素,还要注意活动本身的逻辑性,因此与其他活动相比,数学活动一般较为复杂,难以吸引幼儿的兴趣。如何让幼儿既能掌握有用的数学知识,又能学得轻松和快乐,这是每一位教师都在积极思考的问题。
标签:一颗,纽扣,引发的,思考类别:观察记录浏览次数:2641次
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例谈幼儿园对民间游戏的创新
一、游戏材料创新 材料是幼儿游戏的必要前提,为幼儿探索创新活动提供了物质基础。
标签:民间游戏创新类别:健康教育浏览次数:269次
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中二班2004―2005学年度第一学期班务计划(王霞 石晓燕 张晓欣)
一、班级情况分析: 孩子们自入园以来,基本适应了中班的生活、学习方式,各方面都有了很大的提高。在本学期我们将继续以规程为中心,不断改革,更新教育观、儿童观,明确教育目标、任务,为幼儿创造一个愉快的生活、学习环境..
标签:中班第一学期班务计划类别:幼儿园中班班务计划浏览次数:1897次
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巧妙应对孩子的第一反抗期
巧妙应对孩子的第一反抗期
标签:幼儿入园分离焦虑,巧妙应对反抗期类别:观察记录浏览次数:5763次
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七部门联手整治六领域乱收费 幼儿园禁收赞助费
七部门联手整治六领域乱收费 幼儿园禁收赞助费
标签:幼儿园乱收费,幼儿园赞助费类别:新闻资讯浏览次数:1063次
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例析幼儿益智游戏的设计与原则
在创设益智游戏时,教师要根据一定的智育任务,结合幼儿心理和生理方面的特点,设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力,又能以生动有趣的游戏形式进行,从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力,促进幼儿身心全面发展。
标签:幼儿,益智游戏,设计,原则类别:区域游戏浏览次数:1063次
