幼儿教师教育随笔：梳头发

刘平是我们班的"小公主"，不仅长得干净漂亮，而且聪明懂事，深得老师们的喜爱，特别是有一头洋娃娃的头发，每当看到她的头发乱了我就给她梳梳，并给她扎好看的小辫，她似乎也很清楚这是老师对他的偏爱，总是跟我形影不离。

标签：幼儿教师,教育随笔,梳头发类别：幼儿教师随笔浏览次数：677次

幼儿教师教育随笔：请别推我

这天上午孩子们自由活动时，我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑。为了宝宝们的安全，我立马让孩子们放下板凳围坐在我身旁，给他们讲为什么不能推着小板凳跑的原因。

标签：幼儿教师,教育随笔,别推我类别：幼儿教师随笔浏览次数：346次

幼儿教师教育随笔：多给孩子一些鼓励

    我们总说，要多给孩子一些关心，多给孩子一些爱护，也许有人觉得，给孩子关心和爱护，就是让他们吃好穿好，好好玩儿就足够了，但其实我们更应该给孩子的是鼓励，和帮助，让孩子健康成长，才是对他

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：371次

3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

标签：亲子游戏,空间,方位,游戏类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：2072次

幼儿园中班亲子游戏：幼儿园中班亲子活动方案

标签：幼儿园中班,亲子活动方案类别：幼儿园中班亲子游戏浏览次数：120次

个案分析：冯心怡又愿睡了

通过与幼儿交谈、鼓励、讲道理等方法，在家园双方的共同努力下，冯心怡不愿睡觉的习惯有所改变。现在，她能做到小朋友睡，自己也跟着睡，被卧里不做小动作。

标签：个案分析,又睡了类别：观察记录浏览次数：719次

个案分析：幼儿社会性发展

行为性撒谎往往有着明显的目的性，并且是事先想好的，对于这类孩子必须严厉惩罚，马上予以纠正。

标签：个案分析,幼儿,社会性发展类别：观察记录浏览次数：3477次

个案观察：这是什么

个案观察：这是什么

标签：个案观察,这是,什么类别：观察记录浏览次数：1114次

中班幼儿个案观察:观察记录表——绘画行为观察

在线描活动“美丽的蝴蝶”中，我让幼儿尝试用不同的线条和图形对称的装饰蝴蝶翅膀并感受蝴蝶翅膀对称的美。我先出示一幅有着各种不同点、线、面的“美丽的蝴蝶”范画让幼儿观察蝴蝶的结构。

标签：中班幼儿,个案观察记录,绘画行为观察类别：观察记录浏览次数：15442次

幼儿离园观察记录：爸爸快点来接我

观察实录： 离园的时间快到了，只见静静显得特别兴奋，又是跳，又是唱，还一个劲儿地挤在别的小朋友身上。我瞪大了眼睛看着她，她似乎意识到了自己不当的举止行为，马上安静下来，低着头不说话。可能对她来说我还是一个新的老师，有点陌生也有点害怕，所以她还是比较能收敛自己的行为。

标签：案例分析,爸爸来接我类别：观察记录浏览次数：3421次