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幼儿教师演讲例文：生命不息，奋斗不止
每个人都会问自己，“我过的幸福吗？这是我想要的人生吗？”我的回答是：“我很幸福”，因为我有一份自己喜欢的工作，也是我想为之奋斗一生的事业——幼儿教师。 我享受与孩子们在一起的时光，孩子们带给我们的惊喜和感
标签：教师文案,师德与演讲类别：师德与演讲浏览次数：914次
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幼儿园中班语言活动：后来呢
活动目标： l.猜测故事的情节发展，感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 2.自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面，理解故事。
标签：幼儿园中班,语言活动,后来呢类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1173次
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幼儿教师教育随笔：幼儿坐位编排有感
幼儿教师教育随笔：幼儿坐位编排有感
标签：幼儿教师,教育随笔,坐位,编排类别：幼儿教师随笔浏览次数：1871次
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另说男幼师
随着社会的不断进步，人们的观念也在不断提升，在学前教育界，一直存在一个热点话题，那就是幼儿园的男幼师的引进问题。 确实，在幼儿园中 ，几乎都是清一色的女教师，很多幼教专家都在呼吁幼儿园应该引进男幼师，
标签：男幼师,抗挫,阳刚之气类别：队伍建设浏览次数：755次
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幼儿园大班音乐活动《你的名字叫什么》教学反思
大班的孩子们很可爱，但又令人啼笑皆非。在教《你的名字叫什么》的时候，前面的两句"你的名字叫什么"的歌词孩子们很快就学会唱，但到了第三句"我叫×× ×（× ×）我叫×××（× ×）"时，孩子们就有点云里雾里了：
标签：幼儿园大班音乐活动,《你的名字叫什么》,教学反思类别：教学反思浏览次数：2290次
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生命的味道
生活跟我开了一个玩笑，它将我置于生命的两个极端，同时让我品位两种不同的人生，或者是在不同的际遇之后品位着痛苦或幸福。 我的人生就是这样，为了追求那属于自己的生命座椅，我不断地给自己制造着痛苦，我用坚定的信..
标签：生命的意义,生命的价值类别：幼儿教师随笔浏览次数：1169次
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幼儿教师教育随笔：指导幼儿语言先从家长开始
语言在人参与社会、生活的交往中起着举足轻重的作用，在孩子2到3岁年龄段，因大脑皮质中支配语言的神经组织已经逐渐发育成熟，是孩子口头语言发育的最佳年龄。
标签：幼儿教师,教育随笔,幼儿语言类别：幼儿教师随笔浏览次数：242次
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幼儿个案分析：东东变了
幼儿 个案 分析 东东变了
标签：幼儿 个案分析类别：观察记录浏览次数：1377次
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这样的评价环境适宜吗？
幼儿园教育中的评价和环境创设是幼儿园教育工作的重要组成部分，是提高幼儿园保教质量的必要手段。
标签：评价,环境,适宜类别：环境创设浏览次数：1006次
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小班图形认知活动中“看不见的手”(上)——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之二
大多数幼儿园都比较重视小班阶段的图形认知活动，但是教师设计的有关图形认知的集体活动大都干篇一律。殊不知，不同幼儿对图形的认知水平是不同的，模式化的活动不能满足不同水平幼儿的发展。
标签：小班图形认知,幼儿园数学领域类别：园本教研浏览次数：899次