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幼儿园阅读文化建设初探
阅读是滋养学校文化的源泉。在充分认识到阅读的深远意义后,我园大力开展阅读文化建设,一个个经典故事.为孩子的成长奠基;一次次阅读活动,为校园文化建设助力。
标签:幼儿园阅读,文化建设类别:园务工作浏览次数:815次
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幼儿园管理:在简单中求美
简单是管理的最高境界,虽然在管理形式上追求简单,但在管理内涵上则求深刻、丰富。简单管理的艺术是淡定从容,核心是要形成一种自然秩序。简单管理能让幼儿园的管理变得更加美丽。 追求简单管理中的条理美
标签:简单,条理,内涵类别:管理策略浏览次数:932次
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幼儿保教工作计划
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划: 一、 领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小..
标签:保教工作计划类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:2662次
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幼儿园小班教师的年终工作总结
一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
标签:幼儿园小班教师,工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:4016次
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幼儿园管理之课程管理
我国幼儿园实行园长负责制,园长在课程管理中起着至关重要的作用,园长的课程管理观念和行为直接决定着新课程在幼儿园的实施。园长是幼儿园全面工作的组织者、领导者、参与者,是一所幼儿园的灵魂。在新一轮幼儿园课程改革
标签:课程管理,课程设计,课程实施类别:管理策略浏览次数:951次
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提升教师反思能力的实践研究
反思是教师专业成长的关键,反思型教师培养是教育改革发展的必然趋势。我们通过问卷调查、访谈等方法,了解不同层次教师对教育教学反思的认识及困惑。
标签:教师反思能力类别:队伍建设浏览次数:840次
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后现代视阈下对我国学前双语教育的反思
[摘 要] 在全球化背景下,学前双语教育开展得如火如荼。从后现代主义的视角审视当下我国的学前双语教育,应突破线性思维,树立多元文化意识;突破传统教育经验模式,突出课程母体构建的关联性;突破跨语言社区瓶颈,促进儿童双语交际能力的发展。
标签:学前双语教育类别:教育理论浏览次数:499次
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漂亮的同心圆——大班主题搭建活动“祈年殿”
祈年殿的基本形状完成后,孩子们不断调整着细节,也不断收获着知识、能力和更丰富的审美、科学体验。共同的兴趣、共同的目标使孩子们学会了共享、质疑、评论,学会了在活动中学习,使自己不断向前发展。
标签:大班主题搭建活动,祈年殿类别:区域游戏浏览次数:930次
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活动产生的“副作用”
新学期,某中班开展了《甜美的糖果》主题活动。课堂上,孩子们的发言十分踊跃,表现出了浓厚的兴趣。
标签:活动,产生,副作用类别:教学互动浏览次数:627次
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学前教育成两会热点-委员建议单独为幼儿教师制定职称
标签:学前教育,幼儿园,两会类别:新闻资讯浏览次数:1325次
