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儿歌――风和草（图）
青青田头草， 风来弯弯腰。 草说道：“你好！你好！” 风笑笑：“真有礼貌！” 儿歌――风和草
标签：儿歌,风和草类别：儿歌浏览次数：1016次
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幼儿园中班综合活动：有趣的洞
活动目标： 1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。
标签：幼儿园中班,综合活动,有趣的洞类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：1188次
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在嬉乐化的美术活动中舒展幼儿的灵性
游戏对幼儿有独特的价值，幼儿是在游戏中学习的。我尝试将美术活动与游戏有机融合起来．开展嬉乐化的美术教学活动，幼儿在轻松、自由的活动过程中，放开手脚，尽情地想象与创造，舒展自己的艺术灵性。
标签：美术活动,幼儿灵性类别：美术教育浏览次数：708次
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儿歌――小蟋蟀莫打架
两只小蟋蟀， 低头来打架。 扇动小翅膀， 瞿瞿叫得响。 斗来又斗去， 不知为的啥？ 折了胳膊断了腿， 伤了团结和友爱。 儿歌――小蟋蟀莫打架
标签：儿歌,小蟋蟀类别：儿歌浏览次数：1039次
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幼儿教师随笔――点点摸摸
说到我们班孩子离园时的情景，真是让人“回味无穷”。这群可爱的孩子都是刚入园的新生，面对的是陌生的环境和人群，又在经历一天“望穿秋水”般的漫长等待之后，那种“归心似箭”的神情便溢于言表。有的如同小和尚般嘴里念念有..
标签：幼儿教师随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：1725次
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儿歌――小孔雀，告诉你
小孔雀，真有趣， 抖开满身花花衣， 它要和我比一比， 看谁穿得最美丽。 小孔雀，告诉你， 好孩子，有志气， 不比穿戴比能力， 看谁本领数第一。 儿歌――小孔雀，告诉你
标签：儿歌,孔雀类别：儿歌浏览次数：2669次
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追求“音乐味”与“游戏味”的融合——以大班韵律活动“手影舞会”为例
音乐教学游戏化倡导音乐与游戏充分融合，避免枯燥的技能训练，把音乐基本技能的学习建立在幼儿对音乐的积极态度和浓厚兴趣上，运用幼儿感兴趣的游戏形式培养音乐素养，从而让幼儿在游戏中体验音乐，在音乐中快乐游戏。
标签：大班韵律活动,手影舞会类别：音乐教育浏览次数：1609次
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大班综合活动――大家来帮忙（石晓燕）
活动名称: 大家来帮忙 活动目标: 1、直到吃饭前要帮忙做的事情 2、喜欢说儿歌。 3、享受角色扮演的乐趣。 4、认读“吃饭”。 活动准备:儿歌《大家来帮忙》。 活动过程: 1、请幼儿说说吃饭前后爸妈会做什么，..
标签：大班综合活动――大家来帮忙类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1473次
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幼儿园小班语言活动教案：大家来上幼儿园
幼儿园小班语言活动教案：大家来上幼儿园
标签：幼儿园小班,语言活动教案,大家来上幼儿园类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：3276次
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儿歌――小树苗
我锄地，锄锄锄。 我耙地，耙耙耙。 我撒种，撒撒撒。 太阳出来晒一晒。 大雨下来浇一浇， 种子发芽长长长， 长出许多小树苗。 儿歌――小树苗
标签：儿歌,小树苗类别：儿歌浏览次数：1088次