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资源共享：让孩子“小步走路”
曾经看过一本绘本图画书《小步走路》，温暖的画面，简单的语言，寥寥几笔勾勒了一个平淡得不能再平淡的故事情节：小主人公小步是一只小鸭子。它有两个哥哥，三兄弟一起走路，打算回到妈妈身边。可是路途太远，两个哥哥不得不走在前面急急地赶路，时不时地回过头来催促小步快走。
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英语语言活动――我和蚂蚁做朋友（王娟娟）
活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语单词：“Ant”的正确发音及译意。 2、培养幼儿学说英语兴趣。 活动准备： 闪示卡、玻璃罐内装入蚂蚁实物、黑巾一条 活动过..
标签：英语语言活动――我和蚂蚁做朋友类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1072次
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在游戏中培养宝宝的阅读习惯
编导语：我们当小学老师的，很注重对学生各方面习惯的培养，因为我们深知一个良好的习惯对一个人的一生就意味着快乐、成功，所以，对于宝宝，我也很重视对他各方面习惯的培养。
标签：阅读习惯类别：语言教育浏览次数：304次
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怎样让孩子安静下来
孩子在家上蹿下跳的”淘气”行为，令很多家长头疼。家长不由得纳闷，这孩子怎么如此精力旺盛能折腾呢?其实，正常情况下，一般孩子爱动是正常的。
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关于“区域游戏环境设置”的园本教研
关于“区域游戏环境设置”的园本教研
标签：区域游戏,环境设置,园本教研类别：园本教研浏览次数：2438次
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我和我的孩子们
我从学校走入社会已快两年，想不到时间是如此飞逝。回头一想我刚来到园长安排我教小班，我心里乐滋滋的因为我喜欢比较小的小孩。教了一年的小班给我很多的锻炼的机会和快乐。也使我明白：在鼓励声中长大的孩子对自己持有信心；..
标签：幼儿与教师的关系类别：幼儿教师随笔浏览次数：1911次
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谁才是科学探索游戏中的主角
谁才是科学探索游戏中的主角
标签：科学,探索,游戏,主角类别：观察记录浏览次数：810次
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该如何把离职员工留下
核心员工如何留？如何才能把握主动、趋利避险，让有用的人留下？ 第1招：独木桥变阳关道 古代皇帝对功臣要加官晋爵、封侯拜相。可位极人臣之后怎么办？把你妈奉为诰命夫人，把你刚十几岁的孩子封为四品位，
标签：员工离职,激励机制,凝聚力类别：队伍建设浏览次数：741次
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假如我是园长
在幼教工作的旅程中，曾出现过无数位伟大的教育工作者。而在这个平凡的岗位上。做出不平凡的贡献是需要多少的心血与精力？
标签：假如,我是,园长类别：管理策略浏览次数：1363次
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推敲“教学艺术”细节之美
课堂教学怎样才能取得成功?随着新课程改革的深入，教师对课堂的认识更为准确和细腻。除了宏观上的把握，更需要在微若沙砾的细节上下功夫，细节成就课堂。“细”，微末之处；“节”，关键之处。课堂是由无数教与学的细节共同组成的，细节虽小，却是关键，能透射出教育的大理念、大智慧。
标签：幼儿教育艺术,课堂教学艺术类别：教学互动浏览次数：1041次