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幼儿教师教育随笔:宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”;有的虽然没有哭出来,小嘴却也撇来撇去,十分委屈……不管怎样,这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
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幼儿教师教育随笔:我们和河豚约会
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”初春,和河豚约会,我和孩子们一起走进了“长江三鲜养殖基地”。
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幼儿教师教育随笔:天天的变化
刚上小班时,天天每天眼里盛满了泪水,遇到一丁点儿事就会哭,脆弱得像个玻璃娃娃。
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幼儿教师教育随笔:宝宝不要哭
伴随着此起彼伏的哭闹声,我们迎来了新一届的宝宝们。第一天来园时,只见他们有的拼命地抓住爸爸妈妈的衣服;有的在家长的怀抱里不肯下来;有的不停地安慰自己“妈妈很快就来接了……”;有的虽然没有哭出来,小嘴却也撇来撇去,十分委屈……不管怎样,这是他们成长的过程中必须经历的一次转折。
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幼儿教师教育随笔:“饼干”上的洞洞
小班孩子喜欢玩胶泥,我便找来一些胶泥作品图片贴在桌面上。开始,孩子们对图片并不感兴趣,仍沉浸于团汤圆、搓面条,我想孩子的成长与发展是需要慢慢等待的,所以我没有马上介入。
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幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。他的热心和孩子的进步成正比,只要有空他就很想来园助教,可这次手足口病的流行,幼儿园不允许举行大活动,家长开放活动也暂停,家长进幼儿园的机会很少。
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幼儿教师教育随笔:家长、智慧、风采
我班舟舟的爸爸非常关心孩子在幼儿园的成长,每次幼儿园里布置的任务,他都会积极地支持和完成。
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幼儿教师教育笔记:倾听增进师生的感情
没有什么,能够比交流,更能促进人与人之间的感情了。缺少交流,双方互不了解,绝对没有增深感情的可能!每个孩子都有交流的需要。每天,孩子都会获得很多信息,他们需要把这些信息与周围人进行交流,从而获得美好的情感体验。
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幼儿教师教育随笔:表扬教育的作用
每个人都喜欢得到别人的表扬,而不是批评,无论是大人还是孩子,都是一样的,尤其是孩子,可以说,我们寄语孩子的赞扬是对幼儿最大的鼓励,赞扬是一种收获,是一种无形的财富,赞扬人人都会。但是作为老师,我们都不能吝啬自己
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幼儿教师教育随笔:调整心态,快乐教学
每个幼儿园都有那么几个特别调皮的孩子,他们总让老师们头疼不已。前些天,在园里看到老师正在批评那几个调皮的孩子,不由得想到,我们作为一名幼儿园老师,每天面对三四十个孩子,上半天课下来,再遇上几个调皮捣蛋的孩子,难
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