搜索一下我眼中的孩子,共有40026条结果
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幼儿故事:猴兄弟与桃子
幼儿故事:猴兄弟与桃子
标签:幼儿故事,猴兄弟,桃子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:612次
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幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
幼儿故事:谁去给猫儿挂铃铛
标签:幼儿故事,猫儿,挂铃铛类别:幼儿文学欣赏浏览次数:561次
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我庆幸(王娟娟)
我庆幸自己走进了幼教这块神奇的沃土。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片热土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
标签:诗歌我的梦想类别:儿歌浏览次数:552次
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我长大了
小蝌蚪长大了, 变成了美丽的青蛙, 提起害虫来顶呱呱。 小鲤鱼长大了, 跳过了龙门, 去找失散的妈妈。 小天鹅长大了, 飞上了蓝天, 不再是那一只丑小鸭。 小白杨长大了, 给人们遮蔽阴凉, 还心甘情愿做成漂亮..
标签:长大类别:儿歌浏览次数:1659次
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童言无趣(梦里不是有你吗)
童言无趣(梦里不是有你吗)
标签:童言无趣,梦里,有你类别:生活百科浏览次数:500次
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幼儿教师教育随笔:激情大闯关
“数独”是一种智力填数游戏。游戏者根据9×9盘面上的已知数字推理得出所有剩余空格的数字,并要求每一行、每一列、每一个3×3宫内均含数字卜9,且不得重复。
标签:幼儿教师教育随笔,激情大闯关类别:幼儿教师随笔浏览次数:821次
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幼儿园数学教育:谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
数的概念是抽象的,而幼儿的思维是具体形象的,所以,在幼儿园开展单纯的数的教学是非常困难的,这就要求我们幼儿教师为幼儿提供很好的学习用具,而算盘就是最理想的学具。
标签:幼儿园数学教育,幼儿珠心算兴趣类别:数学教育浏览次数:699次
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在“学习故事中”准确识别与有效回应
“学习故事”作为一种叙事性评价方法,弥补了传统标准化评价的不足,关注真实的学习情境所具有的复杂性,强调幼儿作为主动的学习者建构意义的全面过程。
标签:学习故事,识别与有效回应类别:课改纲要浏览次数:4390次
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利用“流动随笔簿”实施有效管理
“流动随笔簿”,是我园教师共用、相互传阅、用以记录教育教学心得体会以及反思的活页记录簿。每学期我们给每个年级准备一本“流动随笔簿”,学期初从一班开始流动,两天后到二班,以此类推。
标签:流动随笔簿,幼儿园管理类别:管理策略浏览次数:891次
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幼儿园小班语言领域:小松鼠理发师
设计思路:《小松鼠理发师》这部动画片幽默诙谐,采用水墨画的表现形式,画风清新,画面以浅灰色为基调。故事主要讲述了小松鼠理发师为绵羊、绿毛龟、刺猬、狮子和狐狸等动物设计发型、理发的事情。
标签:幼儿园小班,语言领域,小松鼠理发师类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:3599次
