搜索一下植物会进行相互沟通吗,共有33210条结果
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春风化雨 蜡炬成灰
我相信几乎每个人都经过一次职业的选择,都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位。我呢,也不例外,在五年前的中专填报志愿表上,我毅然写下了 “幼儿师范”四个大字。于是,我和幼教结下了不解之缘。 在我还是一名幼师生时,带..
标签:幼儿教师的责任类别:幼儿教师随笔浏览次数:1258次
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对区域活动的认识与实践
开展区域活动的目的是满足幼儿自主学习的需要。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,“要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异”。
标签:区域活动,认识与实践类别:区域游戏浏览次数:327次
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幼儿教师教学反思:幼儿教师怎样上好公开课
上公开课是每位幼儿教师从教生涯中不可避免的一种经历,是幼儿教师职称评定、各种晋升少不了的重要环节。一节成功的公开课,反映了幼
标签:幼儿教师成长,公开课类别:教学反思浏览次数:17409次
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陈鹤琴游戏思想对当前幼儿园游戏实践的启示
“游戏”,是一种时常被提及并被呼吁要重视,但在教育实践中却往往被忽视的活动。“幼儿园要以游戏为基本活动”。
标签:陈鹤琴,幼儿园游戏实践类别:教育理论浏览次数:1479次
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润情细无声
“妈妈,洗脚!”大家都看过这样一个公益广告。在内心感到温暖的同时,我想更多的人的心灵受到了极大的震撼,并会发出这样的共鸣:孩子们渴望这样的爱心教育,爱心教育应从娃娃抓起。 纵观教育的现状,重智力轻能力的现象并不..
标签:培养孩子爱国爱园的情感类别:教学互动浏览次数:1203次
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幼儿教师教育随笔:积木区的故事
不限人数与理性选区 积木区是孩子们比较喜欢的活动区,在以往的选区时间中,总有几个小朋友因为没有“抢到”区牌而闷闷不乐。幼儿主动学习课程倡导尊重幼儿的游戏意图,首先要做的就是不限制人数,支持幼儿自由选区。
标签:幼儿教师,教育随笔,积木区故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1778次
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幼儿园大班半日活动――动物主题半日活动
幼儿园大班半日活动-动物主题半日活动 设计思路: 在动物的主题活动中幼儿经常将节日里旅游的情节在动物主题里体现出来,他们常常带着动物去旅行。我发现了幼儿这一热点,为了进一步满足幼儿的需要,我创设了这一活动环境..
标签:大班半日活动类别:幼儿园大班半日活动浏览次数:5882次
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大班语言活动――上学第一天(荣娟娟)
活动目标: 1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。 2、理解故事主题,萌生成长的自豪感。 活动准备:故事 活动过程: 一、麦麦的午餐盒。 1、今天,我们要讲一个小猪麦麦上学第一天发生的故事。教师讲..
标签:大班语言活动――上学第一天类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1875次
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玩转创意绘画 凸显生命色彩
众所周知,中国水墨画中一幅幅淡雅高远的艺术作品都是用黑白灰绘就的,可以说黑白灰是中国水墨画的生命色彩。幼儿时期,孩子们喜欢色彩鲜艳的物体,对黑色持排斥态度。古人云:墨分五彩。在水墨画教学中,我们常常以彩代墨来拓展水墨画的色彩。
标签:创意绘画,生命色彩类别:美术教育浏览次数:1744次
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新加坡儿童发展与家庭社区互动的措施
新加坡政府非常重视社区、家庭在儿童发展中的作用,为促进家庭、社区的发展设立有专门的国家管理机构——家庭社会发展部(Minister ofSociety and Family,简称MSF),
标签:新加坡教育,儿童发展,家庭社区互动类别:外国幼教浏览次数:364次
