搜索一下幼儿交往能力的转变,共有41846条结果
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幼儿园数学操作材料:多功能益智箱
幼儿园数学操作材料:多功能益智箱 作品主要材料:大纸箱、彩色图钉、彩色绳子、KT板、彩色橡皮筋 制作意图和教育价值:教师借助对幼儿的细心观察,作为制作玩教具的依据。从而了解幼儿在不同年龄的不同兴趣爱好,让幼儿自己..
标签:钉板,图形,对称类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:15993次
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幼儿园大班社会教案――“认识球体”
【活动目标】 1.通过观察比较,在操作活动中认识球体的主要特征。 2.在活动中让大班幼儿自己说出、找出与球体相似的物体。 3.培养幼儿的探索精神和动手操作能力。 4.发展幼儿的观察力、想像力和思维能力。 【活动..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1428次
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细心与用心懂孩子们的思维
“婴幼儿是天生的学习者,掌握环境和征服世界是他们与生俱来的本能和驱力。”本书译者开篇的一句话,让我感触良多。
标签:细心,孩子们,思维类别:师德与演讲浏览次数:1236次
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中班艺术活动――爸爸的助手
班级:中班 科目:艺术科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《爸爸的助手》 二、活动目标: Ø 体验操作电脑的乐趣,激发探索的欲望。 Ø 提高幼儿的动手操作能力和图文对应能力。 &Os..
标签:中班艺术活动――爸爸的助手类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1298次
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关于甲型HlNl流感
关于甲型HlNl流感
标签:关于,甲型,流感类别:科学饮食浏览次数:1029次
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泥乐中绽放智慧——小班幼儿"三点式"玩橡皮泥的实践与思考
以前,很多农村儿童都是玩"泥巴"长大的。橡皮泥作为社会发展的产物,其色彩鲜艳,可塑性强,清洁卫生,深受幼儿喜爱,逐渐作为现代玩具代替了"泥巴"。
标签:小班幼儿,三点式,玩橡皮泥类别:美术教育浏览次数:947次
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城乡统筹背景下学前教育均衡发展的理念与路径
统筹城乡学前教育发展,在理念层面要重视学前教育起点、过程和结果的公平。在此基础上,应建立与规范学前教育体制;均衡配置教师队伍;保障学前教育经费城乡均衡;重视城乡互动,充分发挥城市的引领和帮扶功能,促进城乡学前教育均衡发展。
标签:城乡统筹,学前教育,均衡发展理念类别:民办教育浏览次数:2107次
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生活化与学科性:幼儿科学教育内容选择的两重标准
幼儿科学教育内容的生活化,是科学教育的一个重要原则。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出,“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”。
标签:生活化,学科性,幼儿科学教育类别:科学教育浏览次数:1948次
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孩子在玩“出格”游戏
孩子在玩“出格”游戏
标签:孩子,出格,游戏类别:教学互动浏览次数:1370次
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幼儿园中班音乐优质课教案:音的渐变
幼儿园中班音乐教案:音的渐变 活动目标 1.音的高低。知道音阶中共有七个音符。 2.了解音阶的变化规律,上行越来越高,下行越来越低。 3.培养幼儿的探索能力,想像力和表现力。 活动准备 每个幼儿七个..
标签:幼儿园中班音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:3061次
