如何引导孩子让他不吵闹

很多时候，面对孩子们吵成一片，闹声冲天的场面，包括我在内的年轻教师往往因急于想让孩子们安静下来就会拼命地喊，一遍不行就喊两遍，一遍响过一遍，简直就是声嘶力竭——这无疑是一种最直接、最常见的方法。殊不知它却不是最

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教学，从关怀童心开始

在一日活动计划中，教师总是对集体教学活动情有独钟，认为它能在较短时间内高效地完成教育任务。教师总希望通过自己步步为营的教学设计，让孩子学到更多知识，获得更多技能。

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班级小勇士(魏娜)

班里小朋友体检时，一丁作为班级“老大”，自告奋勇地要求第一个体检。 一切都在有序地进行着，教室里安静得出奇。到了抽血样时，老师发现一丁不见了，啊，原来他跑到最后一个了，于是，我问他：“一丁，你不是说要给小朋友做..

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幼儿故事：小老鼠搞“大阴谋”

幼儿故事：小老鼠搞“大阴谋”

标签：幼儿,故事,小老鼠,大阴谋类别：幼儿文学欣赏浏览次数：634次

小青蛙

儿歌－小青蛙 小青蛙,爱唱歌， 呱呱呱，呱呱呱。 小青蛙，组乐队， 月光下面开演唱会。 先来一首《呱呱歌》， 再来一首(呱呱呱)。 呱呱呱，呱呱呱， 呱呱呱呱,呱呱呱!

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幼儿园大班语言领域：小猴的出租车

幼儿园大班语言领域：小猴的出租车

标签：幼儿园大班,语言领域,小猴的出租车类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1547次

木偶奇遇记

小镇上，住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯，老伯伯没有孩子，生活非常寂寞，因此，有一天，老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后，老伯伯对他爱不释手，忍不住叹口气说： “唉!如果你是个真的小男孩，那该有多..

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幼儿园师德与演讲：师德小故事——我身边的感动

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小班组调研半日活动反思

今天上午，徐流芳老师来到小班组调研半日活动，我作为这半日活动的组织者在听取了各位领导和听课老师的评价、建议后做出以下反思。

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如何设计幼儿益智游戏

在创设益智游戏时，教师要根据一定的智育任务，结合幼儿心理和生理方面的特点，设计出一种有规则的游戏。既能要求幼儿在智力上做出一定的努力，又能以生动有趣的游戏形式进行，从而在愉快的活动中发展幼儿各种能力，促进幼儿身心全面发展。

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