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幼儿对一些“深奥”的问题感兴趣时，教师应如何处理
●当幼儿“打破沙锅问到底”时，教师该如何应对? 实录 婷婷：“鸟笼里有两只虎皮鹦鹉，一只绿绿羽毛的是鸟妈妈，一只蓝蓝羽毛的是鸟爸爸，婕婕，你知道小鸟是谁生的吗?” 婕婕：“我们都是妈妈生的，小鸟一定也是鸟妈妈生..
标签：幼儿 问题 感兴趣类别：观察记录浏览次数：1159次
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提高幼儿教师专业水平的几点做法
要想让幼儿进步和成长，首先必须以教师的进步和成长为前提，以教师专业发展为本。我园尝试着从本园的实际、从教师的实际出发，尊重教师的主体性，采取多渠道、多方位发展教师的专业技能，打造高素质的教师队伍。
标签：提高,幼儿教师专业水平类别：队伍建设浏览次数：7922次
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提升教师反思能力的实践研究
反思是教师专业成长的关键，反思型教师培养是教育改革发展的必然趋势。我们通过问卷调查、访谈等方法，了解不同层次教师对教育教学反思的认识及困惑。
标签：教师反思能力类别：队伍建设浏览次数：840次
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幼儿园中班早期阅读活动：长颈鹿好长喔
科学知识类图画书是幼儿园早期阅读活动重要的材料。《长颈鹿好长喔》的独特之处在于用实际大小的照片来再现真实的长颈鹿外形，包括长颈鹿的每一个身体部位——头部、颈部、腿、尾巴。我们利用这本图画书的特点设计早期阅读活动，让幼儿用直观的方式感受和理解长颈鹿究竟有多长。
标签：幼儿园中班,早期阅读活动,长颈鹿类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：7284次
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渔夫与巨人
从前，有个渔夫，他有妻子和三个孩子，他家非常穷。 一天，他去打鱼，整整一天，一条鱼也没捕到，想到家里的妻子和孩子，他又撤下渔网。他发现收网时，虽然没有鱼，却有一个封着口的金瓶子。 渔夫把瓶子拿在手中看了又看..
标签：童话故事,渔夫与巨人类别：幼儿文学欣赏浏览次数：603次
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幼儿园中班说课稿――搬新家
幼儿园中班说课稿――搬新家 设计思路 在“我爱我家”主题开展过程中，我们为幼儿创设了一种家的氛围，让幼儿产生爱的体验。我想，音乐活动也可以配合这一主题，丰富幼儿的情感。因此，我就想以大头儿子和小头爸爸这..
标签：中班说课稿类别：精选说课浏览次数：1645次
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阅读活动的设计与演绎要点——有感于集体教学活动“打瞌睡的房子”
集体教学活动“打瞌睡的房子”的合理设计和精彩演绎，为一线教师展示了组织一次成功的集体阅读活动需要注意的要点：
标签：中班阅读活动设计,打瞌睡的房子类别：语言教育浏览次数：2304次
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多样观察法促幼儿思维能力的发展
思维游戏材料丰富多彩、色彩鲜艳，能极大地满足幼儿的兴趣和需要，这为幼儿的观察活动奠定了良好的基础。但幼儿并不是天生善于观察，他们的观察条理性差，常常是东看看、西瞧瞧，把要观察的事物重要特征容易漏掉，达不到观察的..
标签： 类别：园长研修浏览次数：387次
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写字莫提早 良姿最重要
你的孩子握笔正确吗?你的孩子写字姿势如何?学龄前儿童写字是否合适?家长、老师们是否关注过这些问题?针对这些问题，一项“关于学龄前儿童握笔姿势的调查研究”，调查情况让人震惊。
标签：写字莫提早,良姿最重要类别：幼小衔接浏览次数：1273次
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让孩子获得全面均衡的营养
我们经常会听到家长们以下的这些说法：“越贵的东西越有营养”、“我们的孩子的营养没问题，顿顿吃肉”、“我们家不富裕，哪有那么多钱补营养”等。从这些议论中，从目前家长每日膳食的安排中，不难看出，家长在儿..
标签：营养类别：科学饮食浏览次数：1237次