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幼儿故事:明智的选择
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标签:幼儿故事,明智的,选择类别:幼儿文学欣赏浏览次数:651次
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幼儿故事:当司库的蚂蚁
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标签:幼儿故事,司库的,蚂蚁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:499次
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幼儿故事:质疑伊索
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标签:幼儿故事,质疑,伊索类别:幼儿文学欣赏浏览次数:602次
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幼儿故事:猴子摔跤后
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标签:幼儿故事,猴子,摔跤类别:幼儿文学欣赏浏览次数:699次
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童话故事:刺猬凳子
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标签:童话故事,刺猬,凳子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:547次
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幼儿故事:老鹰
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标签:幼儿故事,老鹰类别:幼儿文学欣赏浏览次数:686次
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幼儿故事:刺猬凳子
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标签:幼儿故事,刺猬,凳子类别:幼儿文学欣赏浏览次数:711次
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增补能量的“读书工程”
增补能量的“读书工程”
标签:能量,读书工程类别:队伍建设浏览次数:1065次
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幼儿园骨干教师培养制度
为进一步提高教育教学质量,加强各学科骨干教师的管理与培养,发挥好骨干教师在教学、教研、教改中的带头作用,特制定骨干教师培养制度。 1、加强对所培养的骨干教师的教育教学理论的学习,树立先进的
标签:骨干教师,教师培养,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:832次
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优秀教师需要做到学会合作
一个崇尚个性的时代,也必定是一个崇尚合作的时代。因为,一方面,个性使得合作成为必要与可能,另一方面,个性也只有在合作的人与人的关系中才能得到健康发展。因此,学会合作就意味着,对于不同、对于差异、对于
标签:学会合作,教师合作,幼儿园配班类别:队伍建设浏览次数:800次
