搜索一下小班美术作业的分解教学，共有37196条结果
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幼儿园中班科学教案：有趣的数字
幼儿园中班科学教案：有趣的数字.培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的兴趣；引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点；引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，并学习运用文字、符号、图画等形式制作作息时间表。
标签：幼儿园,中班,科学教案,有趣的数字类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：2466次
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区域活动中的规则与自主
很多教师认为，区域活动既然是幼儿自主的活动，就不应该有过多规则的限制，应该给幼儿充分的自由。然而，通过多年实践观察，我们发现必要的规则是幼儿自主学习的保证，不仅不会限制幼儿的自由，还有促进幼儿自主学习意识和能力发展的作用。
标签：区域活动,规则与自主类别：区域游戏浏览次数：1431次
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从学前班和过渡期学前班看美国的幼小衔接
在美国加利福尼亚州的Blandford小学，一踏进学前班和过渡期学前班的教室，或者通过与教师进行简短的谈话，很快就能感受到两者在师资、日程安排、教室环境等方面的区别。
标签：学前班,过渡期学前班,美国幼小衔接类别：外国幼教浏览次数：1139次
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智慧教学在小班教学活动设计中的运用
智慧是对事物进行认识、辨析、判断处理和发明创造的能力。有智慧的人做事情的时候通常会全身心地投入，且表现出各种综合能力。
标签：幼儿园数学活动,智慧教学,小班教学活动设计类别：数学教育浏览次数：1546次
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幼儿园“小班化”理想离我们有多远
打乱班级里整齐摆放的桌椅，将他们富有创意地编排成Ｓ形、椭圆型，老师走下讲台穿行在孩子们中间，时而蹲下身与孩子们亲切交流，时而与他们愉快游戏，每个孩子都能幸运的获得一次与老师亲密接触的机会，老师们也能清晰准确地在..
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“跟孩子一起犯错”——美国年度最佳教师莎朗·德蕾珀访谈
【人物介绍】莎朗·德蕾珀，美国1997年度最佳教师，美国首批获全国最高专业认证的教师，美国国家专业教学标准委员会委员，美国著名作家、诗人。她曾获美国图书馆协会颁发的斯科特奖（5次）、美国优秀高中语文
标签：犯错,最佳,访谈类别：园长研修浏览次数：674次
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幼儿园大班主题活动：脏水变清
一、教学目标： 关注目标: 实地考察被污染的河流、寻找污染源。 知识目标：使幼儿初步了解水污染的现状和原因及对环境造成的不良影响。 技能目标：通过看录像和实验, 了解脏水变清的简单方法。 态度目标：培养幼儿保护水资源的意识。
标签：幼儿园大班,主题活动,脏水变清类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1034次
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赏识教育有利于幼儿自信心的培养
“众所周知”，兴趣是最好的老师，如何才能更好的激发幼儿参与教学活动的兴趣呢？正确的运用赏识教育是培养幼儿自信心与求知欲的有效途径。从心理学角度上讲“渴望赏识与关注”是每一个幼儿的心理需求。幼儿只有得到赏识，才..
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小班音乐声势教学的思考
幼儿音乐教学中的声势教学是德国音乐教育家奥尔夫音乐教学法的一个重要方面。
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园本教研：六研丙烯画
要上“展示课”“观摩课”，教师首先想到什么?是新奇的内容和材料，是出彩的作品效果，还是幼儿的需求和发展?想必．从理论上，很多老师都会首选最后一条“幼儿的需求和发展”。
标签：园本教研,丙烯画类别：园本教研浏览次数：658次