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幼儿社会教育：以趣入手，开展环保教育
幼儿社会教育 以趣入手 开展环保教育
标签：社会教育,以趣入手,环保,教育类别：社会教育浏览次数：1254次
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2-3岁教育重点
2岁幼儿处于口语发展的关键期，特别喜欢说，随着词汇量的迅速增加已能用简单的语句表达意愿，听说能力基本形成。
标签：幼儿园教育,托班教育重点类别：教育理论浏览次数：1744次
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项目研修中的“三度”
从2006年开展教育部“园本教研制度建设”项目区工作研究以来，重庆沙坪坝区一直在探寻什么是有效的区域教研?有效的园本教研是在一定的时间范围内，老师们“带着困惑而来，在参与研讨中解决问题，引发新思考，产生新问题而离开，再回到实践中探究”的循环往复的过程。
标签：项目研修,三度类别：园本教研浏览次数：342次
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例谈区域活动材料投放的适宜性
在区域活动设计中，教师所投放的区域活动材料的适宜性，直接关系到幼儿对区域活动的兴趣，以及在活动中是否有所发展。现结合不同年龄班区域活动材料投放的情况，来谈一谈区域活动材料投放的适宜性。
标签：幼儿园区域活动,活动材料投放的适宜性类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：2943次
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美过作家――马克•吐温简介
马克吐温，（Mark Twain l835～1910）美国作家。本名塞谬尔・朗赫恩・克莱门斯。马克・吐温是其笔名。出生于密西西比河畔小城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭，从小出外拜师学徒。当过排字工人，密西西比河水..
标签：美国作家,马克吐温类别：艺术百科浏览次数：735次
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幼儿园艺术教育与创意美工室创设高级研修班
邀 请 函中教研字〔2015〕第001号————————————————— ★ ———————————————
标签：中教研,培训,艺术教育类别：新闻资讯浏览次数：2460次
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艺术名家――卡米尔•圣-桑
卡米尔・圣-桑（1835-1921），法国作曲家。五岁起开始作曲，十一岁即以钢琴家姿态登台演出，十三岁进巴黎音乐院学管风琴和作曲，后在教堂任管风琴手，其中有四年在尼德梅耶尔音乐学校教钢琴。1877年辞去教堂的..
标签：作曲家,卡米尔类别：艺术百科浏览次数：901次
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今天，你“比较”了吗?
有一天在网上找到了一段迈克尔·杰克逊从艺30周年演唱会的视频，看到10岁左右的小男孩(BiIIy GjIman)走上台展示他那绝美的表演，老公不禁赞叹道：你看看人家孩子……
标签：今天,比较类别：资源共享浏览次数：575次
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家园共育：为孩子的阅读打好底色
家园共育：为孩子的阅读打好底色 蒲公英童书馆创始人、总编辑，曾在四川少年儿童出版社担任编辑部主任，引进的《神奇校车》系列，曾获“冰心儿童图书奖”“新闻出版署向青少年推荐的100本优秀读物”等奖项。《学前教育
标签：阅读,童书类别：资源共享浏览次数：1054次
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幼儿园“农艺馆”建构的实践探索
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆：农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一，它主要用于种植、养殖活动，面积约560平方米，以我园卡通形象两只可爱的小蜜蜂“甜甜”“乐乐”命名，被孩子们亲切地称为“小蜜蜂农场”。
标签：农艺馆建构类别：区域游戏浏览次数：167次