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民间故事：吝啬的财主
民间故事：吝啬的财主
标签：民间故事,吝啬的,财主类别：幼儿文学欣赏浏览次数：570次
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我不能迟到——谈谈孩子入学责任感的培养
儿子包包做事比较有条理，责任心强，曾被选为班上的语文课代表，后来又当上了副班长。责任感的培养在孩子们入学之初非常重要，不仅有助于他们较好地完成自己的学习任务，处理好个人事务，而且也有助于他们更好地融入班集体。
标签：孩子,入学,责任感,培养类别：幼小衔接浏览次数：876次
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阅读分析：蚂蚁和西瓜
带孩子读一读《蚂蚁和西瓜》吧，如果孩子能够从图画中找到那只戴帽子的”蚂蚁官”，如果孩子能够发现蚂蚁洞穴中的奇异，如果孩子能够发现那只从西瓜顶上掉下的蚂蚁被获救，如果那只被西瓜瓤砸倒的蚂蚁让孩子捧腹大笑，如果那只在滑梯上“溜冰”的蚂蚁让孩子跃跃欲试，如果……
标签：阅读分析,蚂蚁和西瓜类别：语言教育浏览次数：1101次
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幼儿园小班体育教案：小蚂蚁运粮食
设计意图： 孩子们很喜欢小蚂蚁，特别喜欢趴在地上看成群结队的蚂蚁爬，看着忙忙碌碌的蚂蚁，孩子们好奇的问：“老师，蚂蚁在干什么？他们要把食物运到哪里去？蚂蚁他们互相帮助，好可爱。”看到孩
标签：幼儿园,小班,体育教案类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：14170次
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幼儿园大班教育活动：八哥问答
幼儿园大班教育活动：八哥问答
标签：幼儿园,大班,教育活动,八哥,问答类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1076次
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幼儿教师教育随笔：幼儿教育是一门“身教”大于“言传”的教育
在对孩子的教育中，我们经常提到一个词“言传身教”，意在强调一种好的教育是需要通过良好的言行举止来对受教育者进行影响的。而在我看来，唯独幼儿教育则是一门身教大于言传的教育。因为很多时候，孩子的理解能力是有限的，说
标签：教师随笔,言传,身教类别：幼儿教师随笔浏览次数：2462次
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挖掘幼儿科学活动的“四美”
“暮春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是《论语》中描写晚春时节充满生活意境的一个户外教学情景
标签：挖掘,幼儿,科学活动,四美类别：科学教育浏览次数：856次
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幼儿教师教育随笔：“打鸭子”
我带着孩子们到操场上玩“打鸭子”的游戏。游戏规则是：两个幼儿当打鸭子的人，其余幼儿站在“河"中当鸭子，“打鸭子的人”分站河两边，交替将一个大布包投向河中的“鸭子”。被投中者和“打鸭子的人”互换角色。
标签：幼儿教师,教育随笔,打鸭子类别：幼儿教师随笔浏览次数：816次
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幼儿教师工作计划：新学期个人工作计划
每个学期，都会有一个新的工作计划，本学期自然也不例外，这次，我写的工作计划，主要从个人的角度出发。我们都知道，教育的力量在于对受教者实施一系列的手段促成受教者从内而外的质变。因此，教师的作用在于将各种知识技能结
标签：工作计划,个人计划类别：幼儿园个人计划浏览次数：399次
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幼儿园徒手类游戏
1.粘泡泡糖。所有的孩子围成 一个圆圈，边拍手边说："粘泡泡糖，粘泡泡糖。"孩子问："粘哪里？"老师说："粘肩膀（或身体的其他部位）。"孩子马上两人一组互相碰肩膀。
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