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从教学的视角谈游戏和教学的关系——二谈幼儿园教学的有效性
在幼儿园教育中，有两类活动分别强调两个不同的方面，一类活动是游戏，它强调的是顺应儿童的发展；另一类活动是教学，它强调的是以合乎社会要求的轨道促进儿童的发展。
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教育部引入新机制 大幅提高教师队伍整体素质
“全国教师教育网络联盟”计划在京启动 新华网北京9月8日电（记者 王黎）教育部引入新机制，组建“全国教师教育网络联盟（以下简称教师网联）”，借助现代远程教育手段，整合优质资源，大规模开展培训，从而大幅度提高教师..
标签：提高教师队伍整体素质类别：新闻资讯浏览次数：1055次
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幼儿园幼师教学案例分析：不想跟你那样做
幼儿园幼师教学案例分析：不想跟你那样做
标签：幼儿园,教师教学,案例分析类别：观察记录浏览次数：2189次
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2004教育统计
全年研究生教育招生32.6万人，在学研究生82.0万人，毕业生15.1万人。普通高等教育招生447.3万人，在校生1333.5万人，毕业生239.1万人。各类中等职业教育招生548.1万人，在校生1367.9万..
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《学前教育园所建设考核办法》出台
为加大幼儿园建设力度,扩大学前教育资源,不断提升保教质量。近日,德州市出台《学前教育园所建设考核办法》。该办法要求,从2012年起,学前教育园所建设项目实行初审和终审结合的
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挖掘环境的教育价值促进幼儿自主发展
《纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿发展。”
标签：挖掘,环境,教育价值,促进,幼儿,自主发展类别：环境创设浏览次数：2864次
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幼儿教师教育随笔：鼓励教育的重要性
“在漫长的人生路上，每个人都会有许多事不能如愿以偿。心理素质好的豁达开朗，沉着应对，于是成功了；心理素质差，烦恼缠绕，难以自拔，于是倒下了。就像一个木桶，它的盛水量，不取决于最长的那块木板（智商），而取决于最短
标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：760次
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研讨月评语，提高教师的撰写能力
我园教师每月都要撰写幼儿的月评语，但我们通过问卷调查发现，家长对目前的月评语不是很满意，他们期望借助于月评语这个平台更多地了解孩子。我们倾听教师的心声，他们对撰写月评语的困惑也很多，最核心的问题是“每个月写评语时不知道可以写些什么，写来写去都差不多”。
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幼儿园个案分析：我班的“大哥大”教育策略
幼儿园个案分析：我班的“大哥大”教育策略
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幼儿园绘本教学的价值与实施策略
[摘要]绘本教学为幼儿提供了一种认识世界的视角，也是社会、语言、认知、情感、艺术领域的教育相互渗透、整合的一种有效途径，对幼儿的发展具有重要意义。
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