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案例反思：豆芽是从哪里来的
秋天是收获的季节，我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角，幼儿兴致特别高，第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、黄豆、花生、绿豆等投放在自然角。
标签：案例反思,豆芽从哪来类别：教学反思浏览次数：918次
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孩子入园迟到有什么危害？
1、不利于好行为习惯的养成 幼儿时间观念较差，起居习惯需要大人帮助培养。如果做父母的经常睡懒觉，想什么时候送孩子就什么时候送孩子，必然会对孩子产生不利的影响。时间久了，孩子就会形成行为拖拉、懒惰、缺乏时间观念，到了上小学就会很难适应纪律的约束。
标签：入园迟到,危害类别：社会性发展浏览次数：203次
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浅议如何对待随班就读生
近年来，特殊教育事业，特别是智力发育迟缓儿童的教育事业发展很快，但大都是学龄智力残疾儿童的9年义务教育，对于学龄前或已到入学年龄，但因其智力低下未达到入学能力的儿童教育仍是一个盲点。这类儿童多数只能跟着正常儿童随班就读。
标签：教学方法,随班就读生类别：教学互动浏览次数：1137次
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幼儿园公共关系管理初探
幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育及管理目标，有组织、有计划地运用各种传播手段与内、外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相互了解、信任与支持合作的关系，是以提高幼儿园管理质量，塑造幼儿园良好形象和创造最佳教育环境为目的的社会实践活动。
标签：幼儿园,公共关系,管理,初探类别：管理策略浏览次数：3610次
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关于举办“《指南》背景下幼儿园区角创设与环境布署策略实务研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第020号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着幼教事业的不断发展，广大幼教工作者越来越认识到区域活动的特殊价值，希望通过区域活动完善幼儿园课程，推动幼儿主体性发展。
标签：研习班,邀请函类别：新闻资讯浏览次数：3200次
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幼儿园几种会议流程
幼儿园几种会议流程：晨会、例会、中层会、夕会、培训会、教研会、读书交流、团队游戏、保育会等的流程 晨 会1 一、问好! 二、各中层宣读本周工作重点和口号（教研、园务、团队）。 三、热身运
标签：幼儿园会议流程类别：园务工作浏览次数：13823次
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基于教育性玩具为中介的幼儿园支架式教学探析
西方一些研究者把维果茨基的“最近发展区”理论运用于教育教学实践研究，提出了支架式教学。以教育性玩具为中介的支架式教学，以社会建构主义为理论基础，探讨和研究如何利用教育性玩具来促进幼儿概念学习和认知发展。
标签：教学分析,玩具,支架式教学类别：教育理论浏览次数：2175次
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幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来
幼儿园大班科学活动：让硬币浮起来
标签：幼儿园,大班,科学活动,硬币,浮起来类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2700次
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幼儿园自制玩具的思考与探索
自制玩具因为经济实用、安全环保，又能凸显教师心灵手巧的基本功，备受广大幼儿教师的喜爱。
标签：幼儿园自制玩具,思考与探索类别：环境创设浏览次数：4364次
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阅读打开孩子心灵的窗——记一次由入户赠书活动引发的心灵触动
作为一名教育工作者，我一直很想参加支教活动，很想为山里孩子们的成长贡献自己的一份力量。这仿佛具有一种仪式感，会让自己的教育生涯更加丰富、精彩，也会让自己的生命得到升华。
标签：入户赠书活动类别：民办教育浏览次数：229次