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幼儿安全教育:走出童话世界 走进现实世界
家长和老师做好正确的思想引导,帮助她们幼小的心灵一点点接受这个真实的世界,同时也把安全的责任放权给她们,让他们自己为自己撑起一把安全的伞。
标签:幼儿安全教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:2036次
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幼儿教师教育随笔:和您聊聊大班混班区域活动的那些事儿
当我第一次听说幼儿园混班区域活动的时候,引起了我极大的兴趣,于是我向有此经验的老师请教是怎么回事。这种形式的开展是针对大班幼儿进行的,说简单点就是,孩子可以跨班进行区域活动。今天我们就来聊一聊大班幼
标签:混班,区域活动类别:幼儿教师随笔浏览次数:810次
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幼儿园教师教学反思――善解人意
幼儿园教师教学反思――善解人意 我在探索区放置了一个大金鱼缸,意在让孩子们把各种不同大小、轻重、质地的东西放到金鱼缸里,观察这些东西在水里的沉浮情况。 这天早上,浩浩从家里带来了很多玩具,有小瓷人、纽扣、磁铁,..
标签:幼儿园教师教学反思类别:教学反思浏览次数:1969次
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幼儿园中班社会活动:兔子先生去散步
设计意图:标志存在于日常生活的每一个角落,给我们的生活带来了很多的便利。《纲要》中提出“应培养幼儿对生活中常见的简单标志和文字符号的兴趣”,中班幼儿对周围的生活环境有了初步的经验积累,逐步萌发了关注周围事物的兴趣,有看简单标志的经验。
标签:幼儿园中班,社会活动,兔子去散步类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4205次
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浅谈如何激发幼儿的语言表达意愿
语言是人类社会特有的一种现象,是思维必不可少的工具,也是人类进行社会交往的媒介。心理学家研究认为,幼儿期是语言发展的重要时期,因此,培养幼儿的语言表达能力一直是理论与实践工作者关注的重要课题。
标签:激发,幼儿,语言表达,意愿类别:语言教育浏览次数:1307次
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我 想 你 了……
尊敬的各位领导、同事: 大家好! “我想你了……”这是一句最平常、最朴实无华的表达思念之情的话语。“我想你了”,如果这是恋人的互诉相思,你会觉得恋情的美好;如果这是儿女在向父母撒娇,你会觉得对亲情的渴望。那么,..
标签:演讲稿类别:幼儿教师随笔浏览次数:1148次
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资源共享:千万别小瞧了孩子的提问
孩子是天生的学习者,他们有一种自然的力量,促使他们不断向未知领域进行探索。从身边的花花草草,到遥远的太阳和月亮,都会激发他们的疑问和想象。
标签:资源共享,孩子提问类别:资源共享浏览次数:1599次
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走进自然的怀抱,采集知识的种子
走进自然的怀抱,采集知识的种子 大自然总是以它独有的方式向人们展示着它的无穷魅力。在孩子们眼中它无处不暗藏着神秘与乐趣。春华秋实,夏雨冬雪总会激起孩子们那一双双渴望探索求知的眼睛散发出奇异的光彩。对幼儿园来说,..
标签:走进自然,采集知识类别:幼儿教师随笔浏览次数:964次
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让问题意识长伴教师教研之路
摘要:教师队伍建设是发展教育的关键;园本教研,则被广泛采纳为有效建设并提升幼儿教师队伍专业化的有效途径之一。教师在教与研的路上都会遇到林林总总的困惑与质疑,正是这些问题意识,奠定、积累了教师专业成长的基石;
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幼儿园大班科学活动设计――小小乌龟爬过来
幼儿园大班科学教案――小小乌龟爬过来 目标 1.被乌龟的出现所吸引,产生接纳、喜欢乌龟的情感。 2.参与关于乌龟外形特征和生活习性的讨论,萌发观察兴趣。 准备 1.实物乌龟一只,铃鼓、碎肉等。 2.设..
标签:大班科学教案,观察乌龟类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2091次