幼儿园受到欺负怎么解决

孩子在幼儿园受到欺负一直以来都是让家长们感到很无奈的问题，他们常常不知道应该如何是去鼓励孩子反抗还是忍受，以下就让我们结合几个实例来详细的了解下吧，看看如何才能解决宝宝在幼儿园不被欺负吧！

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创造性地使用托班新教材——以“拍泡泡”活动为例

我们常说“幼儿园一日生活即学习”“幼儿园教育和保育不可分割”“学习、游戏、运动、生活不能过于割裂”，这些理念对于托班教育而言尤为重要。

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浅谈幼儿教师的职业修养

             幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，她幸福，她快乐，她

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幼儿园多媒体辅助数学活动初探

21世纪是高技术的竞争，在很大程度上是计算机知识与计算机水平的竞争。幼儿是未来社会的主人。随着当今社会信息化教育工作的深入开展，使传统教育面临着巨大的挑战。

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为幼儿创造良好语言环境丰富幼儿生活条件

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幼儿教师教育随笔：活动中的旁观者

在幼儿园的区域活动中，老师能够关注并尊重孩子积极参与的表现和行为，而对默默旁观的孩子往往有这样的想法和处理方式：“怎么不参加活动呀?”“不要光在旁边看人家玩儿，你也一块去玩儿吧。”

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幼儿园小班故事说课稿：《小兔乖乖》

幼儿园小班故事说课稿：《小兔乖乖》

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幼儿园中班社会活动：我长大了

目标： 　　1、知道我是人群中的一个，体验和大家做朋友的快乐。 　　2、尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据同伴的表情调节自己的行为。

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奥林匹克的口号

现代奥林匹克运动的口号是：“更快、更高、更强！”这句格言从奥运会复兴到现在，已成为体育运动爱好者的座右铭，它是奥林匹克标志的一部分。它希望运动员有高度的思想境界，有勇往直前、不断进击的精神。那么，这句格言是怎样..

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组织小型家长研讨会的“三个转变”

文/北京市延庆县第一幼儿园  张超《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，“家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴。只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长”。在教育实践工

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